【大紀元2019年05月15日訊】（大紀元記者王黎維紐約報導）哥倫比亞大學一位非裔語言學教授日前在《大西洋月刊》（Atlantic）網站發表題為「不要廢除考試，幫助非裔孩子戰勝它」的文章中，指出了紐約市教育當局想解決非裔學生占特殊高中入學考試（SHSAT）比例過低的問題上，顯然擺錯了重點。文中反駁了非裔學生不擅長考試的論點，並提出恢復資優班等建議。
作者麥克沃特 （John McWhorter）文章中說道，解決特殊高中入學問題並不是要市府拿出甚麼全新的創舉方案，只要恢復過去的做法就可以了，例如在非裔學區的學校多設些資優天才班。時代華納前執行長帕森斯（Richard Parsons）、紐約市公益維護官威廉姆斯 （Jumaane Williams）和他本人，都是當年唸特殊高中的非裔學生，他們都不贊成廢除SHSAT入學考試。
作者強調，非裔孩子能應付考試的想法並不像空中樓閣般不切實際。「1975年，史岱文森高中（Stuyvesant）2,536名學生中有303名是非裔，1980年有212名非裔。他回憶說，一直到1990年代，非裔學生進入精英公立學校並不罕見。
當前非裔社區爭論之一是：家長需要長時間工作，沒法輔導孩子功課或準備考試。但是麥克沃特辯稱，Stuyvesant很多其他族裔的學生家境並不富裕，很多來自勞工階層的移民家庭。再說，1970、80年代時的非裔家庭多半也很艱苦，但入學族裔比例沒像現在差距這麼嚴重。
還有，值得注意的是，作者發現沒有報導提到有非裔學生做了充分準備卻沒有考上任何特殊高中的。非裔社群中倒是常聽到招生不平等的說法。麥克沃特說，「事實上是非裔家長通常不知道有考試這一回事，或者不懂如何引導孩子準備考試。」紐約市多年前就開始提供了免費的準備課程。
換句話說，考試本身不是問題，是學校或教育當局沒能讓學生做好考試準備，才是問題。
如何讓非裔孩子能在SHSAT上表現更好？「一個方法就是在非裔社區更有效的宣導準備考試的免費補習課程。」許多移民孩子都有上補習課程和練習模擬考試，非裔孩子沒有理由做不到。
其次，作者提到，不應預設只有一些難以理解、甚至不切實際的方案才能解決問題，他建議將整個龐雜的教育問題討論聚焦到一點上：少數族裔學生缺少資優班。
麥克沃特分析，1990年代早期一個「反追踪」（anti-tracking）的自由派解放運動，主張將不同能力的孩子混合在一起上課，才是更公平有效的做法。這導致紐約市非裔占多數的公立學校逐漸撤除天才資優班。今天，90%學生是非裔或拉美裔的10個紐約市地區，許多公立小學只有一個、或是沒有資優天才班。
他認為，如果優秀的非裔學生能再次被追踪、識別出來參加資優班課程，情況會改善很多。事實上，在接受《紐約時報》採訪時，目前就讀Stuyvesant的學生就提出這樣的說法。
最後，他建議市府當局舉辦些社區交流會議，讓其他族裔家長談談：他們是怎麼做的？以確保孩子能夠進入頂尖的公立高中。特別是考慮到這些家長許多也像非裔家長那樣，需要努力工作維持家計，平日時間很緊張，受的教育又有限。
麥克沃特文末說道，採用諸如SHSAT這類考試來衡量學生的學術潛力並不合適。然而，市府取消SHSAT只是因為非裔學生表現不佳。「無論背後出自何種善意，都與公眾的和諧相對立。」他說，其他族裔的家長會感到憤怒，同時也容易使非裔學生的智力被借題發揮而遭受種族主義攻擊。
他相信，精英高中入學方式這一問題，可以被處理得更好。◇
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