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推動學習扶助 彌補學生團體學習不足

學習扶助受獎的民生國中。(嘉義市政府提供)
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【大紀元2019年06月12日訊】(大紀元記者李擷瓔台灣嘉義報導)嘉義市政府教育處12日在育人國小舉行「嘉義市2018學年度學習扶助學習典範表揚大會」,由嘉義市長黃敏惠親自表揚推動學習扶助各校優秀的行政人員與教師,以及在學習扶助上努力不懈的學生,共82位。

為確保教育品質以達落實教育機會均等理想,實現社會公平正義的目標。推動學習扶助,先以線上測驗篩選出學習低成就學生,再依其需要給予個別扶助與補救。

「教育有愛、學習無礙」,市長黃敏惠表示,感謝本市所有的教育夥伴願意用心努力來協助孩子不斷地自我挑戰與努力,落實著學習扶助的教育理念,積極扶助弱勢、縮短學生的學習落差,讓孩子除了在平時課堂上與同儕一起學習之外,還有其他額外機會來進行個別的指導,彌補團體學習的不足之處,達成應具備的基本能力,落實教育機會均等。

黃敏惠說,老師們的耐心陪伴和學校優秀的行政人員協助並為學生做最好的課程安排,讓孩子們在學習成效上大幅進步。讓本市教育能夠發展出更好的未來,並提到今年暑假「科學168」將繼續推動,邀請大家一起來共襄盛舉。

榮獲2018學年度學習扶助訪視委員推薦優良行政人員的民生國中蕭佳慧主任,積極推動學習扶助計畫,秉持著有教無類的辦學精神,帶領教學團隊持續為受輔學生開班,亦積極尋找校外資源外聘合格師資。且經常關懷學生學習情形,給予受輔學生諸多鼓勵和建議,令學生感受到支持的動力。

獲得2018學年度學習扶助訪視委員推薦優良教學人員的精忠國小劉琬蓉老師,教學認真,在晨光及課後時段,會對較需個別輔導之學生再予以講解,並且以遊戲方式取代數學練習,以刺激學生瞬間思考。透過遊戲亦可增強同儕間的討論,增進學生學習動機。

教育處表示,學習扶助是十二年國民基本教育中重要的一環,透過每年5月的篩選測驗及12月的成長測驗,可知各年級目標學生經入班受輔後,進步率皆達40%以上,可見本市學習扶助有一定的成效。

責任編輯:呂美琪

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