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認識DNA學習更有趣 屏科大開發生物科學玩具

屏東科大開發各式生物學科學玩具,農學院院長陳福旗(右3)及生物科技系副教授顏嘉宏(左2)及生技系同學共同展示。(簡惠敏/大紀元)

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【大紀元2019年06月19日訊】(大紀元記者簡惠敏台灣屏東報導)為讓學習生物學更有趣,屏東科技大學生物科技系副教授顏嘉宏,開發各式生物學科學玩具,透過模型著色、動畫貼紙、卡牌遊戲、生活用具等方式,將高深的學科知識遊戲化,啟發學生自學動力。

屏東科大副教授顏嘉宏經常受邀高職演講,發現許多高職生沒辦法了解什麼是DNA,於是引導屏科大生物科技系學生,以生物學為發想基礎,目前已4種開發科學玩具,19日舉辦師生成果展。

顏嘉宏表示,到高職演講關於生物學的範圍與應用主題時,有感許多高職同學在生物相關課程研修的落差,以至於DNA的基礎概念常遇到無法具體呈現的問題。因此,結合產學合作,促成unplug (不插電)的生物學科學玩具開發,讓師生在教學環境上更便利又有趣。

屏東科大生物科技系副教授顏嘉宏,開發各式生物學科學玩具,透過模型著色、動畫貼紙、卡牌遊戲、生活用具等方式,啟發學生自學生物學相關知識。
屏東科大生物科技系副教授顏嘉宏,開發各式生物學科學玩具,透過模型著色、動畫貼紙、卡牌遊戲、生活用具等方式,啟發學生自學生物學相關知識。(簡惠敏/大紀元)

屏東科大生物科技系副教授顏嘉宏,開發各式生物學科學玩具,透過模型著色、動畫貼紙、卡牌遊戲、生活用具等方式,啟發學生自學生物學相關知識。(記者簡惠敏/攝影)

顏嘉宏說,生物是所有科學的基礎,DNA是地球所有生物(病毒以外)儲存遺傳物質的大分子,其成分有4種不同的核苷酸,可變化出各式各樣的生物,基因改造、基因治療的工作,都是建立在DNA的基礎知識上。

目前開發的4種玩具中,其中「彩繪DNA雙股螺旋模型」,利用彩繪模型的方式,讓學生了配對的原則,顏嘉宏解釋,就像每個人有4個顏色不同的磚頭,但蓋的房子都不一樣,這就是為何大家都長得不同的原因。

另外「DNA大平台-核苷酸配對」撲克牌遊戲,則是採用類似「撿紅點」及「心臟病」的規則,將生物學原理導入紙牌遊戲中。「細胞分裂動畫貼紙」同學在筆記本上貼貼紙,只要翻動貼好的筆記本,就能看見細胞分裂的過程。

顏嘉宏認為,生物學與人的生活息息相關,卻常因分子結構的排列組合抽象不意理解,造成學習及教學上的困難,希望開發教學玩具,提升大學、高中職等生物學相關課程的教學品質,利用多功能教具將高深的學科知識,以淺顯易懂的方式帶給同學,強化學生樂意、願意的自學意願。

責任編輯:王愉悅

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