【大紀元2019年09月25日訊】（大紀元記者陳文敏台灣苗栗 報導）苗栗縣照南國中成立科學實驗班與清華大學普物實驗室合作，邀請清大物理系戴明鳳教授及多位助教蒞校指導，9月25日是照南國中科學實驗班開始上課的日子，清大教授及助教出現在校園，吸引同學的目光，學校除安排上課說明會，還讓教授和資優班同學相見歡，校方表示，課程將科學化繁為簡，將生活的種種轉換成科學實驗課程，讓自然科學融入學校生活。
照南國中校長吳俊秀表示，為推動科學實驗教育，這學期首次成立科學實驗班，共有36位學生選擇參加課程，並在教育處支持下，聘任清大物理系教授戴明鳳授課，未來將在該班進行科學實驗教學，培養同學的科學素養及實驗操作能力，提升學習競爭力。
吳俊秀指出，上課學生是以資優班和一般班中對科學實驗有興趣的學生為主，希望藉由彼此交流、切磋並且拋開制式課本，堅持動手做科學，科學知識的探究透過動手，會更紮實，有更深的理解。
25日是開始上課的第1天，上課的學生都很期待清大帶來展示品及實驗器材，也好奇清華大學的教學團隊的教學；苗栗縣屬於偏鄉，能邀請國立清華大學團隊到學校上課，帶動科學實驗精神向下扎根，對苗栗縣科學人材的培養種下種子。
戴明鳳教授指出，學生在上完課後能受到啟發，重拾對物理科學的興趣，這是她投入科普教育最希望看到的事。現今的制式教育，教導學生一大堆理論公式，學生背了半天理論、計算無數習題，卻不知道如何在生活中應用這些知識，這是非常可惜的。
戴明鳳表示，科學教育是最難理解的，化學較容易理解，物理的應用較困難，不易理解，藉由實作，例如馬達原理的應用在生活方面處處可見，如轉動機器能源的應用、帶來生活的便利與依賴。
戴明鳳說，學生藉由簡單的實作，了解物理上的理論運應，從而產生科學興趣，由簡入深，引起學生對科學的興趣，不再畏縮深奧理論的探求，容易培養科技人才。
吳俊秀校長指出，未來每學期期末，將安排參加科學實驗班的學生展示學習成果，希望在展示過程中，培育科學人才，鼓勵對科學有興趣的學生做科學研究，讓科學實驗的精神深刻融入學校生活。
吳俊秀說明，該課程屬於科學實驗課程，該實驗課程強調學生的素養，將科學與生活科技，用機器人結合清大的團隊，讓孩子從生活情境上、智能、技能和我們的素養，能夠在生活上結合；該實驗班強調以學生為主體，導師從旁協助。
吳俊秀表示，因為108課綱強調橫向的連貫與縱向的統整，透過清大讓孩子在科學實驗部分，能夠動手做，將來有一個帶得走的能力，適應未來科技的需要。
責任編輯：玉珍
