【大紀元12月19日訊】(美國之音記者德拉甘報導) 在美國的移民必須決定他們要在多大程度上融入美國社會，要在多大程度上維持原有的風俗和文化。一名印度移民和記者探討了同化問題，以及她是如何在自己的生活中尋求將印度和美國生活方汛合在一起的。 普裡1973年嫁到美國來之前，在德裡大學教哲學。到美國之後，她做過美國全國鐵路客運公司的財務經理，還養育了兩個女兒。普裡55歲時退休，現在教教書，做一些志願服務。雖然已經在美國居住了30年，她還是每星期在印度主日學校教印度語和印度教。她說作為一個印度裔美國人她感到很自在。
*在美印度人保持傳統*
普裡說：“總而言之，我認為大熔爐的觀念很好，但是我更喜歡燉鍋。所以我要保持著燉鍋。這讓我維持了我的印度本色，而且我認為，在美國的印度人比我們在印度的同胞把這種本色維持的更好，因為他們願意更西化一些。所以我回家時，我比他們更像印度人。這也許是因為我離開了那兒，所以想要與它貼近。而他們住在印度，就不必擔心這些問題。”
普裡說，對她而言，適應美國的生活比較容易，因為她來的時候已經是個成人，價值觀已經固定了。她的印度本色和印度教信仰是她內在的一部份，雖然在日常生活中被美國文化環繞，但她不認為這威脅到她對自己的認同。
普裡說：“我穿著西方的衣服，感覺很自在，我穿印度服裝，也感到很自在。我很高興我們的孩子們看到了這一點。”
*兒女在文化衝突中成長*
普裡的女兒已經長大成人。一個女兒即將在醫學院畢業，另一個女兒從事臨床心理學。普裡說，她們也在印度和美國身份當中取得了平衡，但也出現過一些衝突，特別在青少年時期。
普裡說：“我不會說那是叛逆，但有過反抗。她們不斷地問：‘為什麼我們要這麼做，我們的同學和朋友都不是這樣的。’這些孩子們在家裡是印度人，在外頭是美國人。他們在這裡出生，所以首先知道的是他們是美國人。我不在這裡出生，我來到這裡的時候，我是印度人。所以這些孩子們遭遇認同危機是有原因的。”
普裡認為，父母應當給予他們在美國出生的子女一個完整的種族和宗教傳統基礎，這非常重要。普裡說：“在家裡這麼做很重要，因為不這麼做我們就無法維持一個燉鍋，我們就會變成熔爐。兩三代之後，他們就很難找到自己的根了。所以，如果父母親現在把這件事做好，後代就不必去尋根。他們知道自己的根在哪裡。”
*利用舞蹈幫助子女認識印度傳統*
普裡利用文化，特別是舞蹈，來幫助她的兩個女兒保持與印度傳統的聯繫。普裡說：“我發現，如果我給她們一些具有印度文化特色的藝術，她們就可以從中認識印度的宗教信仰。我的兩個女兒都學過印度古典舞蹈，而那些舞曲介紹了各式各樣的神和他們代表的價值。這是我兩個女兒成長的過程中認識自己宗教信仰的方式，我認為相當成功。”
普裡說她碰到一位從印度到華盛頓的印度教導師之後，她決定讓她的生活過得更符合印度教的價值觀。她的孩子們已經長大，離開了家，所以她用更多的時間修習宗教，還在本地一個印度主日學校教小朋友。
普裡說：“我們讓他們學習宗教歷史中所有的聖人或領袖，而且不只是印度人，也包括世界各地的人。告訴孩子們這些偉人代表的是什麼，他們怎麼成名的，他們的轉折點是什麼，他們的偉大之處在那裡。我為孩子們做這些事的目的，是讓他們學到一個好的價值觀，這將引導他們走很長一段路。”
普裡說在她深入探討印度教精神之後，她更喜歡美國，而且也更感謝美國人對多元文化和宗教信仰的接納。
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