良好親子互動 幼兒心智發展刺激因子

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【大紀元5月17日報導】(中央社記者王怡君台北十七日電)零到三歲真是嬰幼兒學習黃金期嗎? 多位專家今天都表示,零到三歲幼兒細胞較活躍未固定成形,可透過外在環境刺激形塑,有較多的彈性調整空間,坊間常提到語言學習強的原因即在此,但任何對幼兒發展有利的說法,其實都奠基在親子良好互動的環境刺激。

信誼基金會明天將舉辦「零至三歲嬰幼兒發展研討會」,邀請歐洲科學院院士卡蜜洛芙 (Karmiloff)及美國韋恩州立大學 (Wayne State University)教授柴加尼 (Chugani)來台發表專題演講,兩位專家與中央大學學習與教學研究所所長柯華葳、台灣大學心理系副教授雷庚玲,今天一起出席研討會前的說明會。

卡蜜洛芙與女兒合著「Everything your babywould ask if only he or she could speak(聽,寶寶在說話)」中譯本已在台灣上市,柯華葳表示,在卡蜜洛芙書中就提到,胎兒在媽媽肚中,就會聽到媽媽的心跳、打噴嚏甚至與人對話的聲音,而且很活潑接受這些聲光訊息,出產道時,小嬰兒也會自我對話。

對於坊間強調零到三歲是嬰幼兒學習關鍵期,讓父母害怕小孩輸在起跑點,卡蜜洛芙向信誼基金會工作人員表示,如果沒有良好的互動、父母多與小朋友交談陪同學習,有再好的啟發教材都是多餘。

雷庚玲也說,台灣父母關心小孩成長絕對不少,但方法卻不見得正確,有些父母迷信花錢用「皮質」或「腦波」測驗,來了解幼兒智能發展就是一例,而且此一毫無科學根據的測驗風,還吹到了上海。

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