【大紀元4月25日訊】（大紀元記者李儀編譯報道）標準普爾（Standard & Poor’s）建立了一個免費網站，提供可以搜索的教育資訊，評估學校的成績。這些資訊包括學區學校用于每個學生的教育開支，學校學生的表現以及每個班級學生人數的多少等等。
根據華盛頓郵報的報道，這個免費網站SchoolMatters.com 從3月29日開始開通，華盛頓DC、馬理蘭和維吉妮亞州的家長們可以得到他們地區的公共學校的各種詳盡資料。
一些華盛頓地區的家長表示這個網站給予他們想要的東西。“我贊成給人更多的訊息，”狄克-裡德（Dick Reed）說，他是維吉妮亞州費爾法克斯（Fairfax）縣的艾狄生中學的一位前家長教師聯誼會的主席。“越多越好，這個網站做得很好，不僅提供了那些家長們很難得到的信息，而且以一種容易閱讀、理解的方式展示這些信息。”
但是，一些學區管理者說網站上的一些數據是錯的，過時了或者容易被曲解。勞登（Loudoun）縣學校的主管助手沙倫-阿克曼（Sharon Ackerman）說，人員配置的趨勢和班級大小的數目從2002到2003年間不符合實際情形。比如，該網站說在勞登縣的一些學校的每間教室裡平均有132個學生。
網站官員說班級大小和其它數據都是來自娛聯邦教育代理機構。
網站還提供根據種族、經濟背景而統計的測試成績，也顯示學校在花費稅錢上的區別，允許關心這些錢如何開銷的居民看看進入每個學區的稅錢是如何使用的。網站提供的一個數據被稱爲教育支出分配索引（Instructional Spending Allocation Index），用來衡量增加支出超時分配在教育上的比例，追蹤用以改進學生表現所增加的費用。
然而，網站警告這個索引和其它資料應該小心引用。
標準普爾的學校評估服務的官員說，他們首先在密西根和賓西法尼亞試用資料收集和展示系統。有些學區的領導人感到不高興，因爲他們的學校比起他們的鄰居來，花在每個學生身上的開銷大，但成效反而不顯著。但是一些教育工作者說，這些資訊能幫助他們集中資源用在最需要的地方。
網站官員說，因爲馬裏蘭州正在使用新的州測試，而維吉妮亞州和DC地區好多年都使用相同的測試，因此對馬裏蘭州更不容易給出一個學校表現提高程度的量化標準。
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