【大紀元8月8日報導】（中央社記者劉嘉韻台北八日電）為照顧原住民學生，台灣教育部制定多項原住民學生教育政策。數據顯示，原住民學生大學分發錄取率，自八十三學年度的百分之二十八點八，增加至九十三學年度的百分之七十六點五，原住民大學生人數，比十年前增加四點五四倍。
最近一期教育部電子報是以原住民為主題，除了回顧台灣原住民正名運動，也列舉近年來教育部推動的重要原住民教育政策。
教育部制定的原住民學生教育重要政策，包括訂定原住民學生升學優待及原住民公費留學辦法，提供升學加分優待、大專校院原住民學生學費全免、雜費減免三分之二措施，全額補助高中以下原住民寄宿學生住宿伙食費，推動教育優先區計畫，鼓勵大學設立原住民學院及相關系所，發展原住民技職教育，保障原住民師資，拓展原住民社會及親職教育，並修正原住民教育法。
統計數據顯示，近幾年就讀高中以上學校原住民學生數，有大比例成長，八十七學年度研究所的原住民學生數僅有十八人，佔全體學生比例僅百分之零點零二，九十三學年度原住民研究生數已有三百一十九人，所佔比例為百分之零點二，人數成長比例為十七點七二倍。
八十七學年度原住民大學生數為四千兩百五十七人，九十三學年度原住民大學生數為七千四百零七人，原住民大學生人數成長也達四點五四倍。
教育部對原住民學生就讀各級學校的補助範圍，涵蓋幼稚園至大專校院，相關政策已列入原住民教育修法的具體保障。
