【我們這一家】解決問題,還是製造新的問題

貝斯特媽

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問:家長不滿小孩子在學校被老師處罰的方式,該如何與校方做良好的溝通?
本個案的做法:先與老師溝通,如結果不盡人意,再與校長溝通。不要動輒找議員或媒體,以免造成各方的傷害。
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前幾天,有位親戚到家裡談到,他的小孩在學校遭同學誣陷,讓校方以為他破壞公物,而對小孩有不好的處罰方式,經他的太太到校了解,並與老師溝通,結果也是惹了一肚子氣,不歡而散,他準備再去找那位老師理論。

我先生在聽完這個情形後,出了一個餿主意,建議要讓校方感受到壓力,最好的方式就是找議員,或媒體,他們才會正視這個問題。在聽到先生這個建議時,我趕緊制止,建議他仍應循體制內的方式來解決,可透過家長會的協助,與校方安排正式的溝通,將相關問題釐清,以及提出解決方法。找議員或媒體的結果,不僅對校方造成傷害,也對自己的家庭成員造成困擾,尤其是在相關問題尚未釐清前,誰是誰非,還很難說。

未料,先生對我的提議卻提出「嚴重的」異議,語氣非常差的指出,我是公務人員心態,息事寧人,我的方式,校方並不會正視,在這個社會上,唯有找議員與媒體才是最有效的。面對先生這麼「不理性」的反應,最後,我只補充說明,我目前在另一個小學擔任家長委員,校方在今年即遭遇類似案件,結果是慘不忍睹,校方及當事人家庭都深受其害。

這個經驗告訴我,校方的危機處理機制很重要,要把握家長反應的第一個時間,妥善處理問題,另外,就是家長不要找議員及媒體等不相干的人介入,因為他們不但無法解決問題,反而是製造更多的問題。如果家長一個人去跟校方談,覺得「勢單力薄」,家長會可以提供協助,這也是他們的職責所在。說完這段話後,我就離開他們兩個男人的對話現場,也給先生留下一個「下台」的機會。

幸好,先生後來冷靜下來思考後,也覺得我說的話有道理,在親戚離開後,他特別上網到學校網站,並打電話給這位親戚,告知他相關家長會聯絡電話訊息。

後來,我也再藉機會跟先生就此事做溝通,第一、這位親戚的小孩經常闖禍,他所說的話,不能全部聽信,在未查清前,即貿然採取大動作,萬一結果是小孩也有過錯,鬧上媒體,小孩未來如何在校立足,而且結果可能是學校裡没有任何一位老師敢教他。

第二、我們應以同理心來思考問題,即,如果我是校方,我會怎麼處理。唯有如此,才能找到一個較圓滿的方式來解決問題,而不是製造出更多的問題。@*
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