【大紀元11月28日訊】(大紀元綜合報導)台灣教育部擬將實施6年的國中基測量尺計分方式作改革，新的計分方式將每科滿分由過去60分全部提高到80分，基測總分（不包括作文）改為400分。教育部主任秘書莊國榮27日指出，新改革可以讓錯一題的差距大幅縮小。中研院助理研究員林妙香表示，肯定教育部是往對的方向改。台北市國中校長獲悉後多表贊同，並希望規劃完善後才施行，有效辨識學生程度。
教育部規劃自98年起國中基測各科計分方式將由原來每科60分，全部提高為80分，新量尺的分數區間為0到80。原本基測的量尺計分方式，每科均錯1題的話，5科總共會被扣21分，「全對」與「錯一題」考生分數差距過大，讓外界質疑量尺計分不公平。
教育部表示，為了讓高分群的分數有合理差別，98年起將由非直線改採直線轉換計分，並將轉換後的分數全部加上20分，基測滿分分數也由300分改為 400分。對原來量尺計分2到60分學生而言，由於排序和差距不變，因此雖然新量尺分數變成22到80，權益無任何改變。
莊國榮以去年第一次基測為例，如依舊制，去年5科如每科錯一題可能扣到21分，但依新的計分方式，則只扣到8分。對高分群而言，錯一題扣很多分數，與全對的考生分數差異過大，讓考生容易患得患失。
另外對低分群考生，教育部指出，如國文科以往答對10題都仍只有一分，新方法答對5題即得3分，鑑別度更高。莊國榮認為，新方式也可讓低分群的考生學習成就得到肯定。
心測中心題庫組組長曾芬蘭指出，以往方式是中間壓縮，兩邊放大，新方法較接近於平均。
莊國榮強調，這項規劃目前仍是草案階段，教育部未來將分區舉辦公聽會，聽取學者專家、老師、家長等意見，如獲大家支持即可儘快實施，規劃是於98年，也就是目前國中八年級學生將會可適用。
之前批評國中基測量尺分數計算不公平的中究院助理研究員林妙香得知教育部公布新的量尺計分方式後表示，肯定教育部是往對的方向改，但不能說這種方式就是百分之百的對，任何計分方式不能有人工微調在內，統計只是工具，要看測驗的目的。
內湖國中校長曾文龍指出，雖還不清楚教育部的政策和方向，但他對量距的拉開或縮短，並沒有多大的意見，只是想把教育辦好。
明湖國中校長丁榮金表示，各種改革制度一定要籌備完善，才能實施於學生身上，這也是從事教育工作者終身的職志。(http://www.dajiyuan.com)
