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兒童教育
【大紀元12月20日報導】（中央社記者汪淑芬台北二十日電）台灣肯德基關心台灣兒童教育，今天除公布大台北兒童玩樂指數調查，發現多數父母苦於無時間及方法陪伴孩子；兒童教育專家蘇蘭在記者會中建議家長，趁機從日常生活的玩樂中激發孩潛能，因為有意義的玩樂，孩子會愈玩愈聰明。
蘇蘭在台灣教育界服務超過二十五年，專長兒童教育，面對當前很多孩子將娛樂集中在電視、電腦及電動，多數父母雖無法認同，卻又苦無對策，蘇蘭表示，在智育掛帥下與整體環境發展，的確家長陪伴孩子時間減少，就算一起在客廳也不外乎是一起看電視，而少互動。
蘇蘭建議家長最好能採取寓教於樂的方式，透過兼顧「親子同樂」方式，一方面增進親子關係，另一方面趁機從玩樂中激發孩子無限潛能，因為有意義的玩樂，會讓小孩愈玩愈聰明。
蘇蘭也提到，很多家長不知該如何玩，更不易教育孩子從玩中學，她說，有一次她問一些孩子人生中最重要的事，有孩子回答時間，有人說智慧，一位孩子大聲說出是「吃喝玩樂」時，其他的孩子都露出不可置信的表情，她則機會教育，人生要懂得吃喝玩樂也不容易。
日前，國際上公布一份兒童閱讀素養調查，台灣排名第二十二，另根據台灣肯德基公布的大台北兒童玩樂指數調查，四百五十戶家有三到十歲兒童的家庭，不百分之一的兒童有閱讀習慣。
在兒童語言發展有深入研究的蘇蘭強調，只要有興趣，孩子下課就會繼續閱讀，而閱讀絕非只「讀書」而已，而是要用行動帶給孩子「五識」，包括: 知識、嘗試、膽識、鑑識、賞識，父母要傳達感動，引起孩子興趣，而非僅是方法或技巧的訓練。
