【大紀元11月17日報導】（中央社記者郭美瑜台北17日電）台北市天母國小家長今天質疑，導師在低年級班級播放「地獄變相圖」，造成兒童身心受創；台北市政府教育局、社會局及精神專家認為，在兒童保護立場而言，教師作為「不恰當」。

台北市天母國小小二陳姓及張姓學生家長，上午在台北市議員洪健益及顏聖冠陪同下，在台北市議會召開記者會，質疑蕭姓導師，在小一下學期的晨間活動，以「品格教育」為由，播放「地獄變相圖」，影片中人物舌頭被以鐵鍊穿孔拉長等驚悚景象，讓學童身心重創。

陳媽媽說，小孩看了影片，在家不敢待在房間，晚間作惡夢大哭大叫，「那些圖片，在我頭腦裡，拿都拿不出來」，身心受到極大的影響。

張媽媽表示，她的小孩晚上睡覺大哭，還出現啃咬鉛筆、橡皮擦的現像，需要尋求幫助，一年級下學期無法吞嚥，住進醫院接受心理治療，被校方塑造成問題小孩，現在已經轉學。

家長質疑，今年6月26日向校方陳情，校方也認為教材不宜，未獲正視，班上已有3名小朋友轉學；洪健益等人則質疑，教師播放影片讓教室成了「地獄」，作法疑為虐童，要求相關單位正視。

台灣兒童青少年精神醫學會理事長丘彥南認為，影片教材內容確實不適合一年級學童觀看；台北市政府社會局副局長黃清高表示，教學現場孩子出現恐懼現象，教師應立即妥善處理，而不是強迫灌輸在孩子身上，若造成兒童身心障礙，是不恰當的行為。

台北市政府教育局主秘林信耀指出，校方已於7月底對於教師行為提報考績會討論，10月份啟動教師不適任輔導機制，不過，家長向校方反應至今，輔導措施不週延、事件的溝通與處理不良，都需要檢討，將請駐區督學李訓智進行了解。

天母國小校長張輝雄則說表示，校方評估後也認為影片教材不宜，但屬「一次事件」，對於親師溝通不良表達遺憾。他強調，校方重視少年及兒童保護，教師行為是否構成虐童必須斟酌，由於學童在幼雜園已出現適應不良的狀況，外界疑有資訊不對稱的現象，校方已組成5人小組進班教學。

天母國小教師會也發表聲明指出，維護孩子的受教權是必要的，但不可傷害老師的尊嚴和權益，若有必要，將採取法律措施防止這種行為。