【大紀元5月25日訊】（大紀元記者周美晴基隆報導）全國社區大學第十屆研討會24、25日在基隆舉行，以「全球視野、在地行動」為主題，由立法院教育委員會林正二委員主持政策論壇揭開序幕；期以更高層次的視野回顧與前瞻，為下一個十年提出宏觀的策略和具體的行動。

社區大學全國促進會，為了貫徹社區大學推動國民終身學習及知識大眾化的宗旨和目標，每年舉辦全國性研討會，提供社大人學習平台，透過主題研討、專家學習的經驗交流、教學論壇的分享，讓終身學習、終身教育綻放出永恆的光芒。

聯合國教科文組織在1972年提出「學習社會」的觀念，建議各國把「每個人都能夠在一生中不斷的學習」作為教育政策的指導原則，認為受教、學習權和繼續學習權，應與醫療保健、安全權和各種形式的公民權一樣，視為個人基本權力。我國於2002年立法通過施行終身學習法，但仍遠遠落下歐盟等高所得國家。

具社大全國促進會指出，社大與部大十年來成果豐碩，但也面臨發展瓶頸，包括終身學習修訂、學位認證問題、資源面的自主性空間缺乏、及經費穩定性不足等等問題。

教育部長鄭瑞成，上午親臨會場，部長表示，十年來全國有78所社區大學、14個原住民部落大學及分校已達100多所，創造了許多從無到有的奇蹟，也催生「全球公民社會」，很有意義、也令人感動。教育部將扮演好更積極的角色。

基隆市長張通榮表示，社區大學肩負推展終身學習的重責大任，不僅是傳遞知識、技能的場所，更是啟迪公民意識與社區關懷的地方。透過社大豐富課程，讓市民在全球化的知識經濟時代，能隨時掌握知識，進入知識的寶庫，隨取即用。

前文建會主委王拓認為，目前我國終身學習法很空洞，終身教育學習能讓想學習的人自由安排時間，隨時上車或下車，必須突破法源與政策的束縛走出「非正規教育」的規則，讓社大讀完學分，經過某種認證考試，取得文憑的資格。

王拓希望教育部協助，讓更多學員轉型更多社會公民，成為成熟的公民社會，提升公民是非判斷的能力，社區大學與社區營造的結合，跨出國際的視野。

台東南島社大劉炯錫總幹事，建議政府應儘速規劃一套終身學習體系，讓人人能享終身學習，學習快樂，成就學習。

社大研討會總召集人顧忠華表示，社大在各種領域獲得正面的肯定，拿出亮麗的成績，使得社大堪稱是世界成人教育史上一枝獨秀的台灣經驗。台灣必須迎頭趕上國際，希望台灣終身學習，坐而言、起而行，開創另一高峰與世界接軌。

社區大學辦學十年，累積超過50萬的學習人次，每年維持15萬人次學習人口，仍持續成長，是台灣邁向公民社會一股清新向上的力量。生根、深入、茁壯社區，強調公共參與，關懷、參與、實踐，打造公民社會理想。
(http://www.dajiyuan.com)