【大紀元5月30日報導】（中央社舊金山三十日法新電）虛擬網路世界「第二人生」內充滿提供各種互動與電玩空間，現在，虛擬教室與大學校園也進駐了這個網路社群。
網路教育的一股新潮流，是讓學生在模擬的校園場景扮演名為「avatar」的卡通人物，並透過網路追求知識。
位於美國矽谷心臟地帶的聖荷西州大學，已在第二人生建立了虛擬校園。第二人生由舊金山的林登實驗室創設，是極受歡迎的虛擬世界。
這所虛擬大學，佔地十六英畝，裡頭到處是圖書資訊學系學生上課與實驗的校園建築。
教授坎普接受「法新社」訪問時表示：「我用第二人生教學時，認為它製造很多經驗。」
「我可以要求學生登入，在無形體的環境下進行實驗，登出後我們再來討論。」
三十名學生報名了坎普開設的十五週虛擬世界課程。
坎普說：「我要求他們自願擔任（虛擬世界）的諮詢人員，或參觀第二人生。學生甚至可以設計圖書館演講，邀請大眾參加。」
坎普試圖以虛擬建築與觀眾，模擬真實世界經驗，讓學生能在真實、卻安全與受控制的場景學習。
坎普說：「我們用第二人生實驗，幫學生做好準備，面臨公開演講的恐懼感。這很難用別的方式達成。」
