(大紀元8月31日訊)
2006年10月密蘇里州達登內普賴裡鎮13歲的女孩梅根在因特網上受到欺侮後上吊自殺(Megan Meier suicide controversy)。事發之後，責任感強的父母和教育工作者以及一系列專家學者，逐漸把近幾年來「因特網欺侮」的研究討論推到桌面上，不斷引起大家的關注。新州有的公立學校家長會(PTA，HSA)等相關組織，還不斷給師生家長舉辦講座，希望引起大家的注意。
因特網欺侮又叫因特網虐待，因特網欺凌，或者因特網騷擾。Cyber Bullying(electronic bulling﹑e-bullying﹑online bullying﹑internet bullying﹑sms bullying﹔mobile bullying﹑digital bullying)。
由志願工作者組成的反因特網騷擾的組織「因特網安全」，在世界各地提供培訓，讓父母們瞭解因特網運作和安全方面的知識，並且教導學生們應該如何識別和抵禦因特網欺侮行為。其組織的執行主任和律師帕裡.阿夫塔卜(Parry Aftab)分析了普通欺侮行為和因特網欺侮行為的區別。
普通欺侮行為是指某個學生試圖騷擾、羞辱、嚇唬或者威脅另外一個學生。例如在校園裡把別人揍一頓，在教學樓的走廊裡推搡他人，當眾咒罵或者散佈其他人的謠言、或者在吵架時透露好友的個人隱私等﹔因特網欺侮是同樣的行為，但是還使用電腦交互技術，例如因特網，手機、電腦遊戲機等。在因特網上，通過Myspace或者Facebook張貼信息，或者發送即時通信信息，在其它網站上張貼有關他人的虛假信息，或者偷竊他人的密碼，進入其個人賬號，向這個人的朋友說惡毒的話，激怒對方。
現在很多人患有因特網欺侮病症，他們把生活中的萬份不爽都拿到網上找人發洩，誰碰上了就成了這些發洩的犧牲品。還有的人，他們不是被別人虐待，而是被要命的因特網欺凌。例如，一個再一般不過的聚會派對上，試玩電腦遊戲者看著別人熟練自如地使用電腦娛樂遊戲機，而自己不太熟悉甚至根本就不會操作，素質差的人頓時產生一種摔鼠標砸電腦的心理。
專家認為，現代父母不僅要面對著觀察，跟蹤和理解，明白孩子使用科技電腦交互技術(如因特網網，手機以及電腦遊戲)而滋生大堆問題的挑戰，而且還要知悉使用這些技術產生的相關危險和學習這些孩子們用其互相交流的語言。例如，DIKU(Do I know you)，A/S/L(Age/sex/location)，WUF(Where are you from)，NIFOC(Naked in front of computer)，CUL(See you later)等。特別是要知道這些科技交互技術的威力及其帶來的負面影響，如何防止孩子們成為犧牲品的局面。
美國非常重視保護言論自由，因此如果就這個問題制定一項聯邦法律，將會面臨很大的挑戰。解決問題的關鍵不是把出現問題的孩子關到監獄裡去，而是提醒父母注意孩子在因特網上的活動，並且教導他們適應現代社會生活和尊重他人等。
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