陪伴

陳嘉莉
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補習班舉辦暑假烤肉活動,我受邀一起前往某遊樂中心烤肉,我只認識其中一、二十位的孩子,因為他們是我英文班的學生,這群學生家庭背景多屬中下階層,其中不乏新台灣之子,但是他們認真有禮貌,第一次和他們見面,有禮貌與認真學習的態度,格外令我印象深刻。

我想絕大部分的原因歸功於主任的教育理念,主任把所有的孩子當成自己的孩子般教育、教導,不像一般的補習班,更有一份溫馨的家庭氣氛,我也深受溫馨的氛圍影響,希望能盡一份棉薄之力,讓孩子受到更好的教育品質。

除了烤肉,還有潑水遊戲,孩子拿著水槍互相噴水,孩子當然不會錯過攻擊我的絕佳機會,拋下老師正經八百的角色,我拿起水槍與孩子一起奮戰。在遊戲中,深深體會孩子對於我不再只是學生與老師的關係,他們讓我自己感覺到,並沒有因為多年的教學,讓我失去愛孩子的心,仍舊保有柔軟的心。

大多數的時間,我之於孩子是一位英文老師,但我希望在孩子的心目中,我不僅只是一位英文老師,更是他們信任的朋友。在教室裡,我是孩子的英文老師,我和孩子一起遨遊在英文學習的世界裡,在遊戲中,我是孩子的朋友,與孩子一起遊戲成長。很欣慰地是我做到了,感覺到孩子的心,與我一起快樂地顫動。

家長感嘆不懂孩子在想什麼,其實孩子想得很簡單,想得很純真,試著做孩子的朋友,做孩子的同伴,和孩子一起生活,一起遊戲,一起生活,一起成長,你會發現無形中孩子與你的距離是如此的貼近,孩子和你的關係是那麼的緊密,與孩子相處有何難,不過是陪伴。@

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