【大紀元9月6日訊】鑒於喬治亞州不斷增長的人口，像Georgia Tech(喬治亞理工學院)、Emory(愛默蕾大學), 和 University of Georgia (喬治亞大學)都明顯地改進了他們的教學質量。這對已從這些學校畢業的學生們來講是好消息，但對要申請這些學校的學生們來講並不值得慶幸。當你知道這些大學對新生的標準不斷提高，使如何準備申請這些好的大學變得越來越困難。所以，我們需要從SAT語彙和數學部分開始。
1。閱讀，閱讀，再閱讀
為了能寫出好故事要多讀好故事。這並不是要你成為記者或寫雜誌文章。找到適合你程度的書讀－－每個月至少兩到三本。找在公共高中推薦的書目錄上的書或查看在Barnes and noble 網站上的每月暢銷作品來讀。
2。在未來的10個月內，集中注意力在SAT要記住的詞彙上
每天記住10-20個單詞並不算太壞，試著記住字典裡給的句子來理解詞彙的應用。而且，不要忘了在3天(一循環)，7天，15天或30天後回過頭看自己是否還記得那些詞(逐漸增加記憶週期)。10個月持續這樣做(6天為一週)，到最後就可以學到5000-6000詞彙。這樣學生們自己就會發現SAT任何閱讀部分的詞彙他們大都認識了。認識大量詞彙可以更好幫助學生在SAT裡理解完成句子部分和閱讀部分。同時可以使你成為更好的寫作者。
3。在讀完一段文字後培養自己歸納段落大意的習慣。
試著讀完一段文字後用一到兩句話總結，重點放在弄明白它的中心意思。不要關心這段文字中一到兩句話看不懂。記住要理解作者的意圖和全文的整個藍圖。過一段時間，學生就會成為一個具有極好的關注力的讀者。
4。著重提高「改正語法錯誤部分」的分數
如果一個高中二年級的學生沒有時間放在重新建立基礎部分。在SAT寫作部分中，那他/她應該著重「改正語法錯誤部分」上。這是最快提高分數的捷徑。在改正語法錯誤部分上，有12-15個句型重復出現在每個SAT寫作部分中。找 Kaplan, Barrron, 和 Princeton Review出版的寫作練習書，試著理解每道例題，熟悉主語、動詞、不定式、動名詞、平行句、語音錯誤和句子轉換等方面。(http://www.dajiyuan.com)
