美妙的音樂,聽著聽著,不期然的,心情就飛揚起來。在我們恣意享受這份美好的當兒,殊不知它卻默默承載著一項任重道遠的使命。像復健科裡的復健器材一樣,音樂是一項深具潛力的治療工具。
美國佐治亞州一戶人家收養了一隻瘦到如骷髏一般、在路邊奄奄一息的流浪犬,沒想到卻因此讓家中8歲罹患自閉症的兒子從此變得愛說話,性格開朗了。狗狗和男孩的經歷好感人!
母親懷孕期間的精神壓力大,會導致孩子日後出現一些狀況,最新獲證實的一種是自閉症。美國密蘇里大學醫學院的研究者發現,兩組自閉症兒童的母親在懷孕期間或是曾承受高度壓力,或其身上有某種壓力敏感基因。據信,這一發現將有助於幫助確定哪些承受壓力的孕婦生出的孩子罹患自閉症風險更大。
(大紀元記者溫婧澳洲悉尼編譯報導)澳洲自閉症組織的最新調查示發現,患有自閉症的青少年在校時常被欺凌和歧視,上課時難以集中注意力且感到孤獨。
(大紀元記者馬穎慧澳洲悉尼編譯報導)澳洲最新調查顯示,患自閉症的青少年在教室中更難於集中精力。他們在學校會覺得更孤獨,並需要幫助以控制自己緊張的情緒和減輕壓力。
相親還是面試前應該準備什麼?除了整理儀容外,你還應該閱讀,但可不是亂槍打鳥,契可夫(Chekhov)或是艾莉絲.孟洛(Alice Munro)等文學作品可能有助掌握社交技巧。
自閉症是一種先天腦部功能受損傷而引起的廣泛性發展障礙,通常在幼兒二歲半以前就可以診斷出來。由於自閉症為先天性的疾病,並無法像一般疾病藉由開刀、服藥、補充營養而完全治癒,只能經由療育矯治來減輕障礙的程度。1 萬人中約有5-10名患者,男女的比例約為5:1。
如果自閉症學生能有效地與人溝通,他們就能在課室中,甚至在日後的職場上得到成功。
沒想到在我認識的人中就有三個孩子患有孤獨症(兒童自閉症)。當我大學同學帶著他四歲的兒子從四川到北京複查時,只見孩子長得健壯漂亮,但不說話,不笑不哭不鬧也不理人,只是反覆把房門開來關去的,一直重複著這個動作。為了讓他學會自己的名字,父母給他取名叫「一」,但20年後他也不太明白「一」到底意味著什麼,因為孩子把自己封閉起來,不願學習外界任何東西,就像生活在另外星球的生命,不願理睬地球人。
一些看似自傷行為﹙如撞牆、敲頭、拍打耳朵、咬手指、手背﹚,其實是自我刺激的行為。仔細觀察這些行為大都發生在無聊的時候。研究顯示:這些兒童腦部會產生過多的因多芬﹙腦內瑪啡﹚,這種物質會阻斷痛覺,而產生類似自傷的自我刺激行為。
所謂同一性行為(又稱為刻板行為),是指自閉兒常堅持生活中一些不可改變的瑣碎細節,拒絕改變這些生活細節,改變這些生活常規會引起極度的焦慮或爆發脾氣。常見的同一性行為如下:
自閉兒童常被描述為不理人、聽而不聞像聾子一樣。因此,被認為不順從,其實是他根本不知道別人叫他,或不知道別人的意思。有些不適當的行為是因為技巧缺陷(低智能造成)所致。自閉兒的人際互動大都以實用為主,即表達我要或我不要。當他們無法是當表達其需求或抗議時,便會表現不適當的行為:抓人手臂表達「我和你玩好嗎?」;抓人咬人表示「我很害怕」。
自閉兒的行為問題依其性質可分為攻擊行為,不適當的行為,自我刺激的行為,同一性的行為、怪異行為等。
大多數的自閉兒有表達性溝通的困難,根據研究:六歲前的自閉兒大都缺乏語言表達的能力;約有三分之一的自閉症到了成人仍然有說話的困難。由於缺乏口語表達的能力,當他們無法適當表達其需求或表達他不要、不喜歡時,便會以不適當的行為或攻擊行為來表達。
自閉症兒童基本上也是兒童,所以自閉兒會與一般兒童表現的相同的行為問題。但是自閉兒的獨特缺陷(認知變異、語言變異及感覺變異),會造成自閉兒獨特的行為問題。造成這些行為問題的原因錯綜複雜,不瞭解其盤根錯節的關係,則談不上尋求解決之道。筆者以下圖說明自閉兒異常行為的原因:
教師是個令人羨慕的職業,身邊常圍繞著一群天真活潑的孩子,嘰嘰喳喳的非常熱鬧。然而有誰體味過特殊教育這一行業的甜酸苦辣呢?
自閉症的治療上最重要的是教育和行為治療,目的是促進對患兒正常行為及獨立生活能力的教育,特別是社會性行為的矯正,糾正異常行為,如刻板工作等,消除睡眠障礙、發脾氣、多動等繼發性症狀。
養兒育女勞心勞力,但只要看到寶貝天使般的笑靨,一切辛苦甘之如飴。然而,萬一面對的是全無情感回報的自閉兒?……