【大纪元2011年12月02日讯】（大纪元记者季薇编译报导）望子成龙乃父母首要心愿。从胎教开始、步步关注孩子的成长，加拿大人更不例外。上周公布的一份报告建议，每个加拿大孩子都应在2岁就读公立学校，接受早期教育。这意味着加儿童入学年龄将再提前。
《多伦多星岛》报称，这份基于“大量事实（avalanche of evidence）”的最新报告指出，早期教育可改变孩子的一生。
尽管联邦政府在2007年取消了联邦儿童保育项目，但并没能阻止各省份的步伐，总体上加国幼儿托教的比例增加了20%。该报告的作者马斯塔德（Fraser Mustard）10月份接受独家专访时表示，安省4至5岁学童已经接受全日制教育；相较其它省份，提前到2岁应该不难，可以逐步实现。目前，半数加拿大幼儿入读受监管的育儿中心、幼儿班和学前班，多数省份分期审慎投资，离2岁入学目标相差无几。
该报告另一作者诺里•麦凯恩（Margaret Norrie McCain） 表示，加拿大教育体系信誉卓著，值得依赖。所以报告强调，加拿大无须另起炉灶，可利用现有学校教育撑起社区的一片天，为区内家庭提供义务胎教以及后续的所有人生阶段的教育。
该报告称，各省份迫于社会、经济和科学研究的压力，已经在大张旗鼓地酝酿幼儿早教计划和方案；以期一方面减轻在职父母的压力，另一方面不让儿童错过最佳教育时机。因为孩子是加拿大的未来，我们必须确保他们接受最好的教育。但报告指出，接受早教的幼儿比以往任何时候都多的，66％的在职妇女有幼儿需送往育儿中心；其中有些妇女不得不自己安排时间，以使工作、育儿两兼顾。
报告以多伦多一所公立学校为例，面临关闭的布鲁斯初级公立学校转型为一所试点学校，将父母育儿、日托、幼儿班有效地结合起来，成效显着。这样的例子在加拿大比较普遍，使报告的作者相信：学校应该可以成为加拿大社会的枢纽。该报告写到：将学校、家庭生活紧密结合，有利于儿童早期教育的广泛开展，可面向初产母亲及新生儿、准妈妈、住家男士、双收入专业人士和他们的孩子。
加拿大早教发展状况
在没有任何有关加拿大幼教质量数据的情况下，该研究的作者创立了一个全新的评价标准。根据此标准，魁北克、爱德华王子岛和马尼托巴省名列前三，安省暂居第四。
该报告指出，在全国范围内：第一，接受幼教的儿童翻了一番还多，2004年为20％，如今 52％。第二，联邦和 各省的儿童（12岁及以下）保育支出增加了一倍多，2004年24亿 加元，如今45亿。第三，幼儿班投资增长了两倍，从 10亿加元涨到30亿。第四， 自2007年以来，提供全日制幼稚班园的省份翻了一番，增加到6个。最后， 所有省份正在计划或已经实施了专门的幼儿教育课程，四个省份有专职教育厅长负责幼儿保育和教育事务。
(责任编辑：江启净)
