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帮孩子找学习方法克服死记硬背的“背多分式”

雨木木学习中心陈建霖(左)接受环宇电台专访(摄影:徐乃义/大纪元)

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【大纪元2011年03月30日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导)国立中央大学博士班肄业的“雨木木学习中心”陈建霖老师,30日下午接受环宇电台“美丽心桃园”节目主持人丘尚英专访,畅谈清年人的梦以及有效读书与学习方法,该访问将“美丽新桃园”节目播出。

陈建霖以他在桃园家扶中心义务指导低收入儿童“有效学习”,以及在监狱少年观护所指导偏差少年的经验,点出青少年学子学习方面的困扰?家长该如何面对孩子的学习问题?如何建立孩子的学习信心?以及送孩子进补习班的迷失,在中央大学客语硕士主持人丘尚英引导下,陈建霖也以自己研发的“英语单字系统”作为送给青年学子免费的学习工具。

曾经应邀到龙潭高原国小“教师研习”演讲以及到宜兰礁溪国小“亲子研习” 讲座的陈建霖,也提出有效、正确的学习模式必须包含七大技巧:“学习地图笔记”、“有效阅读”、“高效听讲”、“讯息处理”、“迅速回忆”、“考试策略”、“时间控管”。他认为掌握此七大技巧,学习之路将会比别人更轻松。

陈建霖指出:大部分的学生面对学校庞大的课业,大多采取死记硬背的“背多分式”,这样的学习模式效果效率不高、结果不彰,属于被动的学习模式,心理学者称之为“鹦鹉式的学习”。因为死背、死记应付考试,隔天考试时,看着考卷,明明昨晚死记、硬背过,却怎么也无法回忆,头脑如同顿时停止运转、失去记忆。

学习模式不正确,读过的功课无法有效进行储存,当考试时,资料需要再度被唤回,因线索模糊而无法回忆,资料无法有效“存取”,当然无法进行“提示”,这样的学习模式非常没有效率。

陈建霖说:“雨木木树相学习法”,注重的是资讯接收、处理、处存、回忆!事实上我要们要减少被动的学习模式;完整的学习模式不只是记忆而已,必须同时兼具思考、理解、分析与学习速度的提升。

“雨木木学习中心”免费提供大纪元时报读者“英语单字系统”,可电话:0911826088联络。

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