【大纪元4月19日报导】（中央社记者许秩维台北19日电）3年前开始前往非洲坦尚尼亚服务的清华大学志工团，不只带去电脑设备，还教当地师生使用和维修，用资讯帮非洲与世界连线，志工团成果也在香港MaD全会中拿下青年组优异奖。
清华大学坦尚尼亚志工团由清大国际志工中心发起，2008年由清大在学学生组成第1届坦尚尼亚志工团，前往当地进行考察，并以发展当地资讯和教育为目标，希望藉由台湾丰沛的电脑资源，在坦尚尼亚种下资讯种苗。
2009年志工服务团团长、清华大学科技管理研究所研究生张晓翠说，为避免台湾志工提供的资讯服务变成“天下掉下来的礼物”，志工团和当地学校采合作模式，由学校准备教室和网路，希望让学校更有责任感，除了带去电脑并进行软体教学外，还会培训检测和维修人员。
张晓翠说，只教师生学会使用电脑和软体，等志工团回去后，如果电脑发生问题，就没人可处理，因此，志工团也找几名对电脑稍微熟悉的老师学习维修，并在回台前确定他们学会检测，每年志工团还会到前一年服务的学校回访，帮忙检测电脑和教学成果。
现在服务虽渐有成效，但张晓翠坦言，起初并不容易。她说，除了当地电路系统不稳定外，人与人之间的沟通反而是最大问题；刚开始志工团只急着建立电脑教室，希望尽快把资讯教给老师，但老师却不常准时去上课。
志工团和校长沟通后才发现，电脑资讯对当地人而言是外来文化，因此，需要更多的沟通和时间并确定志工团是出于善意后，才能慢慢试着迎接新知识，但志工团却忽略这个心理过程，只急着把东西塞给当地人。后来，志工团放下手边工作，参与当地的早茶时间，和当地老师互动，才慢慢卸下他们的心防，让老师们愿意来上课。
虽对电脑不熟悉，但张晓翠却看到当地师生学习的热忱，有老师甚至愿意站着上课，只为了多点时间学习。受到这样的冲击，张晓翠说，好像得到更多勇气，现在即使遇到再困难的事情，想到坦尚尼亚的师生，就会觉得这些事没什么大不了。
清大坦尚尼亚教育志工团今年1月也以“让非洲与世界连线”的计划参加香港当代文化中心举办的MaD（Make a Difference）全会“创不同大奖”比赛，并在来自10个国家，超过80个队伍中脱颖而出，拿下青年组优异奖。
张晓翠说，刚开始只希望能争取奖金做为志工团经费，但在比赛过程中，却看到其他国家经营社会服务的不同模式；大会还安排许多曾参与社会服务的企业家来分享，藉由这些真实故事，不只获得新体验，也让大家重新思考，除了帮助国外，更要对台湾的未来付出关心。
