小学生炼法轮功 获选美德奖

频繁出入加护病房心脏病童的奇迹

明慧记者黄宇生采访报导

﹙谢云婷摄影/大纪元﹚

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翁婷是台湾新竹市东区龙山国小六年级学生,课业表现优异、品德良善;为人谦虚有礼富有爱心,与同学互动良好,经票选成为班上MQ达人(Moral Quotient),也就是道德智商达人。后来,翁婷代表学校参加台湾新竹市九十九年度“友善校园”学生事务与辅导工作计划之生命教育典范学习--“3Q 达人甄选(AQ,EQ,MQ)”,荣获新竹市第二名“MQ达人”的殊荣。

这位笑容可掬、富同情心、乐善好施、深受师长与同学欢迎的小女孩是一名法轮功学员。她及她的母亲表示,因为修炼法轮功,让她变成一位懂得替别人着想、克己助人、乐观积极的好孩子。

注 ﹕3Q达人故事甄选--AQ(Adversity Quotient)逆境智商达人;EQ (Emotional Quotient) 情绪智商达人;MQ(Moral Quotient)道德智商达人(具有良好的品德,并有礼貌体贴、尊重宽恕、忠心诚实、负责合作等良好情操美德,且能实践有具体事实者)。


翁婷小时候一身是病,有幸修炼法轮功脱胎换骨,获得新生。(摄影: 黄宇生 )

小时一身是病 得法脱胎换骨

外表可爱、天真的翁婷,可是从鬼门关走回来的幸运儿。原来,翁婷小时候是一名让医生束手无策的小孩。母亲张女士回忆着说,甫一出生的翁婷一身是病:先天性心脏病、一出生就罹患开放性动脉导管、心房中膈缺损、心室中膈缺损、无法吞咽口水,须以鼻胃管喂食、肛门狭窄,须以灌肠或其它医疗手段协助排便,合并先天多重缺损,虽然开刀,仍然无法吞咽口水、自行进食,也无法自行解便等。张女士不放弃,带着孩子到大医院做复健,想办法让孩子享有最好的医疗资源,家中所有急救设备如氧气筒等一应俱全,但是孩子仍照常感冒、发烧、中耳炎等,进出医院十几次,甚至频繁出入加护病房急救。

面对在一级医院开刀也治不好,遍寻名医、中西医也无效的事实,身为资深护理人员的母亲向医生询问孩子的病况,医生说翁婷的心脏瓣膜已脱垂,需几年更换一次,直到衰竭过世为止。当问及下一胎的再发率,医生的回答令张女士错愕!“由于父母双方三代都有心脏病史,加上这一胎先天畸形,再发率很高,通常医生都不会建议家属不要再生育,因为没有人愿意背责任,但是再发率真的太高了!……”张女士当下的心情可以说是万念俱灰、无语问苍天、欲哭无泪。

后来,成长过程中,翁婷跟着妈妈修炼法轮功,症状就渐渐好转,至今不但不用再回医院进行手术,连医生都惊讶于她的转变,并宣布从此她可以过好日子,医生并且将她的成功例子介绍给其他病友。翁婷重生的奇迹,连医学都无法解释。张女士表示,能得法太幸运了。

无独生女的骄纵 因修炼乐于助人

张女士的丈夫在新竹科学园区台湾积体电路公司担任工程师,而就读园区小学的孩子由于家庭经济情况、父母社经地位较高,加上少子化的趋势,孩子们一般都比较骄纵。而翁婷虽然也是父母的掌上明珠、家中的独生女,但是她没有骄气,喜欢帮助别人、不会势利眼,导师认为和其他孩子很不一样。修炼多年的母亲则认为,炼功人要以高标准要求自己,这是自然体现,起初并不以为意。直到获得老师、学生、家长的肯定,让她想到:这一切都是因为修炼法轮功。

老师表示,翁婷对人、事、物抱着乐观进取的正面态度,遇有困难从不推诿塞责,深具耐心、细心,更有爱心,是大家的好榜样。不仅如此,翁婷做事专注,主动积极,乖巧听话,常常主动关心同学、协助需照顾之同学,大家很乐于和她共同学习成长。辅导处老师还将其心得影印给学生看,并且张贴在学校公布栏,学生家长看到还向张女士询问如何让孩子这么优秀,张女士总是乐意向对方分享修炼法轮功的心得。

张女士表示,站在家长立场,孩子修炼后,有了健康身体,家长不担心她会变坏,和其他孩子相比,她很善良,也懂得关心别人。当亲友送妈妈礼物时,翁婷会提醒母亲,要记得还给对方这份情。

翁婷则表示,她在学校表现得好,主要是因为平时几乎每天稳定地学法、炼功,并在日常生活中查找自己的言行是否符合修炼人的标准。小小年纪的她也向好朋友分享法轮功带给她的改变呢!

记住真善忍 事事是好事

以下是她在参加3Q达人甄选推荐函中的自述:

“大家好,我是翁婷,从我中年级之后,我的老师和同学都认为我非常乖巧,因此我被同学推选出来当班级的MQ达人代表,我要谢谢老师以及同学给我这次机会。

小时候我虽然善良,但是经常出状况,而且非常爱哭。读幼稚园时,我的朋友并不多,而且常常做错事。小学一年级以后,我就没有什么朋友了,大家好像都不欢迎我。每天一下课,我只会到处走一走,看看今天有没有什么新鲜事,在课堂里,我也没有很认真听课,所以功课不太好。因为我的爱哭,男生就一直捉弄我,就这样过了一年。二年级初,女生内部出现了纷争,我没参与。有一回,几个女同学纷纷来找我,我以为她们要和我做朋友,好高兴!没想到,她们竟然要我支持她们,排斥其他同学,结果我们争得脸红脖子粗,不欢而散。过了几个月,结束了低年级的生活。

三年级时,我读了一本书,叫《转法轮》(法轮功最主要著作),那是我第一次读没有注音的书。现在,我已经看了十六遍也不觉得厌烦,越看越爱看。李洪志老师在书里告诉了我很多做人道理,遇事要用“真善忍”三个字来衡量,就会找到正确的解决办法:“真”就是要说真话、做真事、做真人。“善”就是要对人慈悲、善良、乐于助人。“忍”就是要包容、忍耐、能吃苦,不怨不恨,不记不报。从那时候,我都会按照这个理来要求我自己,使自己变得更高尚。

在学校里,遇到不顺心的事,我都会先向内找,看看自己哪里不对,需要改进,我发现,当自己放下这个争个我对你错的心时,一切都会变得很平顺,对方也变得像没事一样。举个例子,四年级末,我急着要去合唱团练习,没有专心看路,一个不小心,正好和对面的同学撞个正着,起来后,发现有一些男同学在旁边笑我们,我当时有点生气,但因为爱面子,我没说什么。事后突然想到《转法轮》书中的两句话“为什么遇到这些问题?都是你自己欠下的业力造成的”,再想一想,也许是我上辈子欠他们,这样一想,我的心情就变得很坦然,开心地去合唱团练习。隔天,老师知道了这件事,就找我去别班处理,那些男同学竟然没有辩解,就和我说对不起,这时我就体悟到,碰到麻烦就是要提高心性的时候,记住“真善忍”,事情就会变得单纯,麻烦常常变成了好事。这件事就这样平顺地过去了。

李老师在书中提到两句话:“无私无我”、“先他后我”。 我学到了做什么事都要先想到别人,看看别人能不能承受得了,对别人有没有不利之处,所以我很乐意帮助别人。在班上被视为讨厌人物的同学,我很乐意帮助他,因为我知道,那位同学其实也不愿意自己功课差,常被老师骂,没有人缘。虽然有时忍不住会说说他,但是我还是会帮助他们的功课或教他们一些好的言行举止,他们也因此交到了一些朋友。

李老师还提到“打不还手,骂不还口”的道理 ,我把这句话记在心里,每当有同学骂我时,我都会想到这句话,有时会忍不住,和他吵了起来,最后我一定会输,因为我是个“小女生”,之后马上就会摔个跟头或发生其它的事情,我就会知道自己做错事了。而那位同学骂我一也定是有原因的,这时,我就会和他说对不起,有些同学就因为这样成了我的朋友。

这一学期,我当上了班长,中午休息时,有些男同学很喜欢利用这个时间找他们的朋友说话,打扰别的同学午休。我都会先提醒一次再登记,之后如果他们乖了,我就会把名字擦掉,所以老师很少写联络簿。日子一久,男同学也不在中午休息时讲话了。

在课堂,我非常专心听老师讲课,因为我知道,老师要上那么多堂课,回家准备一定很辛苦,还要考虑学生的理解能力,听得懂不懂,这是一件蛮辛苦的事。因此我的数学科和自然科有明显的进步,一次大考,自然科考了九十八分,数学科考了九十六分,国语和社会也进步了五、六分,虽然还比不上班里的一位女同学考的分数,但比起一、二年级,真的进步了许多,几乎每一次大考都是前二、三名。所以如果有小朋友碰到不会的题目来找我,我一定会利用下课时间再三讲解给他听,从不会因此感到不耐烦,甚至碰到较困难的题目,我都会主动去协助同学们。

在学校里,我不会说一些污秽的言语,也不会说谎,我把请、谢谢、对不起挂在嘴边,朋友难过时,我会先把她逗笑,再问她怎么了,这样,她很快就恢复以前的心情。看到朋友笑了,我也很快乐,这就是我帮助别人最大的乐趣。

其实我觉得做个好人没有什么困难,只要你的所作所为是对社会有益的,为别人着想,你就是个好人,这样的人生是很有意义的;相反,浑浑噩噩地过生活,每天游手好闲,这样的人生毫无意义。所以我觉得每个人要认真地过每一天,就像我一样。《转法轮》一直引导我做个好人,处处事事为别人着想,这样的生活是最具有意义的,也是我最喜欢的。”

涵养心性 教育的根本

从上述内容可以知道,透过法轮大法的修炼,让孩子的心境变得纯洁、学习变好,对于他人不但有善念、也懂得替人着想。对许多家长而言,在教养孩子的过程中,常会因为孩子的健康、品格表现或者学校的课业而担忧,您看到翁婷因修炼而身心受益的故事,是众多法轮功修炼者的缩影。

孩子成长过程中,没有比拥有健康身心的孩子还重要的。在大叹教养孩子难为的当今,或许回归到心性道德的涵养,是一切的根本,或许你也可以为自己或孩子选择最单纯、良善的安顿身心之道,让自己的人生更加明朗、澄澈。

--转载自明慧网2010.12.23

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