【大纪元2011年07月12日讯】 (题记: 在言论依旧被严控的今日中国,这是一封无法寄出的家书…)
父亲：
昨天和你打完越洋电话，心中无限感慨：听说大伯在老县城的房子因为政府新城改造，即将面临拆除，政府会给予一定的经济补偿。新城建好后，如果要回迁，那么他们就需要付出高于“政府经济补偿”十倍的价格买商品房……想起大伯那佝偻的身形，皱纹满面的笑容，还有他那沧桑的往事，我久久无法释怀：当年还在读高中的大伯，响应国家号召——“知识青年上山下山”，十多岁的少年背着简单的行李和满怀的理想，告别家人，放弃学业，到祖国最需要的地方去，这一去啊，便再也没有回到生他养他的故乡。他在西南边疆扎根，在那个风光秀丽的小城结婚生子，在一个工厂工作大半生，上个世纪末，又因为“配合”国家的改革，“光荣下岗”。大伯有一个独子 ——表哥 华，表哥比我大一岁 （因为大伯响应国家晚婚晚育的政策，中年得子），和我同一年大学毕业，至今找不到稳定的工作，还呆在家里，一家人靠大伯夫妇的有限退休金维持生计。
我知道找不到好工作并非因为表哥华不努力；事实上, 当年大学刚毕业，他参加过三次国家公务员考试，虽然每次都以优异的成绩进入面试，之后却又都因为“不知名原因”无法通过面试。大家不说，但是心里都清楚：大伯一家子都是老老实实，朴朴素素的工人，没有什么社会关系，无论表哥如何优秀，进政府当公务员对这些“工人之子”绝不是容易事。当我看到国内媒体或某些官员，呼吁“大学生应该到贫困地区去锻练自己，不要挤在大城市找工作”的时候，我很想问问这些当官的，请问你们的子女是否放弃了优厚的生活条件到贫困地区去了？如果你的子女不能去，为什么要让别人的孩子去建设边疆？同为中国人，为什么当官的孩子就可以当公务员，开公车，出国留学；普通人的孩子就得在家待业？
这让我想起多年前，当我还上高中时发生的一件事：
雷和杨都是我高中同班同学，雷的父亲是市政府的某领导，杨与下岗的母亲相依为命。杨的成绩很好，是化学课代表；雷的天赋一般，担任劳动委员。
到了高三下学期，那是一个千军万马过独木桥的非常时期，学校突然通知我们：目前我们有一个重点大学的报送名额，会考成绩名列全班前二十名的学生都可以申请。经过层层选拔，最后剩下了雷和杨两个候选人——杨的成绩在雷之前。我们这些旁观者本以为胜负已定，杨将会被保送入学，而且不用负担学费，她的母亲含辛茹苦把她带大，终于算是“熬到头了”！
可是，副校长某天突然出现在我们班上，宣布了另一个评判标准¬——保送候选人必须在高中期间担任过班级的主要班干部，课代表不算班干部！！
所以雷顺理成章成为保送对象。
至今我仍然清楚记得，我一回头碰巧看到杨眼中泛出的泪光。从此她整个人都黯淡下去。高中毕业后，隐隐约约听说，杨没有上大学，在一个服装店卖衣服……
至于雷，如今已经在政府里担任很高的职位，人称“美女领导”，据说她“吃苦耐劳 ”，不过我记得高中时，她曾经炫耀过她有两个保姆，每次洗澡一个保姆帮她洗头发，另一个为她擦身子……
那是我第一次真正地体会到：学好数理化，不如有个好爸爸…按现在的话来说就是中国众多的“富二代”和 “官二代” 占据了好工作,好岗位，不靠实力靠权力地使用这中国有限的资源，造成更大的收入差距和贫富不均， 让中国社会的等级观念愈发明显。
一边是官二代们疯狂购物，用永远花不完的人民币到处购买奢侈品， 每每还不忘在网络上 “炫富”， 他们无需努力即可坐享其成，抑或付出相同的努力便可获得更多收获时，另一边是农家子弟或者是工人的孩子出生于贫寒之家，十几年寒窗苦读，举债读完大学却找不到工作，一屁股的债，还也还不完……
都说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，努力就有一切。穷人的孩子辛辛苦苦的从小学一路走来，本以为大学毕业后能有一个光明的前途，但在现实面前,曾经美好的愿景却化为乌有，教育的力量拜倒在出身面前。从他们呱呱落地那一刻起，就注定了再多的打拼也敌不过“家境”二字，在如此庞大的落差面前，“人人生而平等”的口号显得单薄而又无力。
从小我们这样被教育：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德（五讲）；心灵美、语言美、行为美、环境美（四美）；热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党（三热爱）。
可是什么是道德？什么是真理？什么是美？
难道政府官员贪污腐化，用老百姓的钱到全球各地旅游，消费奢侈品，包养比他们女儿还年轻的女孩子叫做道德？
屏蔽互联网站，监控网民的聊天记录， 删除网民的评论，是为了传播真理还是掩盖真相？大量征地,强制拆迁，打击报复钉子户，不惜花费上亿人民币打造商品房和面子工程， 这便叫做美？
至于说 “三热爱”， 到底什么是爱？ 为什么我们不能用自己的判断来决定自己的 “爱与不爱”，如同选择自己的终身伴侣一样，没有人有权利告诉我们，甚至强迫我们去 “爱” 某一件事,或者某一个人。可是为什么我们自出生就被 “规定” 必须爱一种社会体制和一个政党？ 如果我认为一种社会制度， 或者一个政党并不可爱，我是否有权利 “不爱”它？ 甚至 “反对”它？
父亲，你若是知道我的这些心里话，相信你一定会很生气并且很担心，从小你便教育我不能乱说话， 因为“祸从口出”； 我的祖父母们都在文化大革命十年浩劫中遭到迫害；你和我的母亲都经历过那个疯狂的年代， 你们亲眼见过在政治斗争中，朋友互相出卖，夫妻反目成仇。你们都学会了沉默是最好的保护自己的方式。
可是，梁启超先生早在一个世纪前发出这样的呼声：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！
如果年轻人不懂得 “独立、自由和民主”的真正涵义；
如果年轻人不能畅所欲言,甚至因为所说的话获罪；
如果年轻人无法获知真相并睁眼看世界；
如果年轻人不敢为他们的权利而斗争……
请问他们如何进步, 我们又如何期冀国家雄于地球？
中国的年轻一代是拥抱民主，还是继续在专制的夹缝中挣扎？
