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培养资优生 教师:首重企图心

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【大纪元8月24日报导】(中央社记者杨思瑞台南24日电)台南市崇明国中毕业生报考明星高中资优班表现亮眼,数理培训指导老师张正国说,资优教育不一定愈早接触愈好,要让孩子有学习的企图心,养成独立思考能力,资优才能长久。

崇明国中并未设有数理或科学资优班,在校内担任理化老师的张正国,约3年前开始以社团方式,辅导对数理及科学有兴趣的学生进行课外学习。他准备多样化的教材,并带学生参加科展、发明展及各项数理、科学竞赛,学生在毕业后考进明星高中资优班的人数逐年增加,让他相当欣慰。

张正国今天表示,今年的毕业生中有9人正取台南一中数理资优班,占总录取人数近1/3;还有6人正取台南一中科学班、4人上台南女中数理资优班,表现比设有数理资优班的学校还好,关键在于培养出孩子学习的企图心。

他说,当孩子自己想要、有梦想要实现时,学习兴趣高涨,收效才能事半功倍;如果父母亲硬逼着孩子到补习班接受填鸭式学习,就算一路都念资优班,恐怕到了该独立思考或研究时,就会遇到难以突破的瓶颈。

张正国表示,引导孩子学习,尤其是正值青春叛逆期的国中生,是很辛苦的事,但只要家长、学生、老师间能建立良好的互动默契,孩子就能得到实质的成长。

他说,有学习企图心的孩子,才有潜力成为资优生,老师要给他们的,不应只是标准答案,而是如何去找答案的方向,并在过程中适时辅导、培养互相讨论的习惯。

张正国说,虽然要利用课余时间辅导这批孩子,但只要看到学生展现主动探索学问的企图,就觉得所有额外的付出都很值得。未来希望有机会启发更多学生,鼓励他们投入基础科学等领域,对社会有更大的贡献。

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