公文教育（Kumon）是一项课后数学 （Math)及阅读(Reading)计划，运用一种独特的学习方法，帮助每个孩子发展所需技巧以发挥其最大潜 能。课程覆盖范围由学前班直至大学。
多年来，公文教育在世界 各国使得成百上千万的孩子变得更有能力，更有自信应对学校课程甚至今后的事业发展。普通校后课程依赖于老师及教 科书，追求短期效果，以使孩子能跟上学校课程或提高考试成绩。但是公文教育的宗旨却远远超越这些，这里的数学及 阅读课程培养孩子在学校制胜的关键技能，以深度的专注及更系统的方式达到显着及持久的效果。
公文教学法的独到之处
＊循序渐进，熟能生巧
学习能力和技巧并非一朝 建成。正如孩子需要每天不断练习，从而精通某项运动或乐器一样，要学术技巧发展及成熟，亦同样需要每天进行练 习。
多数公文学生每星期到公 文中心上课两次。余下五天内的功课必须在家里完成。每天作业时间大约二十分钟，包括反复练习，直到孩子完全掌握 为止。速度＋精确＝全面精通，这正是公文教学方法确保所授概念能被学生融会贯通，为进至更高阶的教材建立一个强 而有力的基础。
＊发掘每一个孩子的潜能
公文教育让孩子的学术技 巧更精进，由每天不断练习，直至成为他们的第二本能，他们要学会对自己的进步负责。更进一步，就是让孩子从开始 公文教育起，可以发现他们所能做到的，远远超乎他们的想像。
持续参加公文的孩子均能 逐步成为表现更佳。更有自信的学生。他们同时学习如何透过自我约束，集中注意力以及不断实践，让自己在学校内发 挥自己的才能。
试想这为您孩子带来的影 响，是何等可观。
公文教学的指导教师
公文教育的指导教师视自 己为指导或教练，他们除了教导更提供方向，支持及鼓励，引导学生百分之百地发挥潜能。他们运用他们的才能及在 “公文教学法”中所受的训练，作出对您孩子未来最具建设性的贡献。与公文教育一同成长的学生都会觉得，他们与公 文指导教师的关系是其学术生涯中最有脾益及最有成效的。
我们在这里介绍公文在新 泽西中部地区5个中心的5位杰出指导教师。她们坚 信每个孩子的潜能，有着高度的热情及专注，熟悉每个孩子的特点并给予个性化的关注，在家长中建立了很高的声望。 更有趣的是，她们的孩子也在公文上课。同时作为教师及家长，她们在孩子的学习过程中尽最大的努力，尽可能的使孩 子参与及释放他们的潜能。
Mrs. Hu 是Warren区中心的指导教师，她的 电话号码为908-755-3394，电子邮箱为reneekumon@gmail.com。Mrs. Wong 是South Edison区中心的指导教师，她的电话是732-572-0647，电子邮箱为kumonsouthedison@gmail.com。 这两位老师均是自1995年以来在各自的中心帮助 很多孩子取得了成功。
Mrs. Lee 自1992年在East Brunswick区开办公文中心并做指导教师二十年，有着丰富的经 验。她的电话为732-698-9928，电子邮箱为kumoneastbrunswick@gmail.com
在Bridgewater及Basking Ridge区，Mrs. Tsai 自1990年一来一直负责该中心， 她是该区最早的创办人及资深的指导教师。她的公文中心报名电话为908-722-2677，电子邮箱为kumonbridgewater@yahoo.com。
在South Plainfield 区中心的 Ms. Kim Cho自2000年起一直负责该中心，因 为成功的经验，她最近在Metuchen区又增开了一个中心。她 的电话为732-423-4175，电子邮箱为kimskumon@gmail.com。
这5位老师诚邀所有愿意帮助 孩子成长的家长，尽早让孩子加入公文学习，而孩子从公文教育中收获到的自信及自尊，专注及自律，独立学习的能力 以及成就感将伴随他们一辈子，成为家长送给孩子最好的礼物。
