【大纪元2012年03月05日讯】（大纪元记者于涛编译报导）上周﹐市教育局的官员与许多高中校长进行会唔﹐向他们解释了即将在今年秋天实施的有关“学校发展评估报告”(Progress Reports)的相关变化。其中最主要的一条是﹐有更多毕业生进入社区大学或者学士学位大学(baccalaureate colleges)就读的高中将会在评分中获得额外的奖励。这可以帮助提高学校在“A”到“F”的评级系统中获得更高的评价从而提高形象和声望。
不过在被问及参军的毕业生是否也会获得同样的奖励时﹐教育部的回答是“不”。
这随即引来了众多校长的不满和批评。其中一位校长表示﹐孩子在高中毕业后选择参军为国效力是一个了不起的选择﹐而且他们也可以从中学到有用的技能﹐这都可能帮助他们在将来的职业生涯中取得成功。
另一位校长则说﹐尤其对于贫困家庭的孩子来说﹐参军可以作为将来读大学的一个过渡性的选择。不管是因责任感或是其他原因参军﹐这些毕业生都应该获得相应的评价。
就读于法兰西斯‧路易斯(Francis Lewis)高中的十二年级生威利潘(Willie Pan)是学校预备军官训练营(ROTC battalion)的成员。他去年六月选择参军并在南卡罗莱那的诺克斯堡接受了基础训练。潘在军队的一次能力测验中获得了98%的优秀成绩﹐并选择情报分析作为自己的专攻方向。潘同样认为毕业生去向评估中应该公正地考虑入伍的学生﹐就他自己而言﹐他希望将来入读大学并最终成为一名军官﹐但他选择首先参军以积累经验。
面对诸多批评和反馈﹐教育局首席责任官波拉克夫‧苏兰斯基(Shael Polakow-Suransky)表示﹐他所在的部门已经着手联络当地的募兵中心以获得必要的数据。由于相关资料没有电子版本﹐因此需要一些时间进行整理和统计。苏兰斯基估计将在2013年秋天开始把入伍的毕业生计算在“学校发展评估报告”之内。
此外﹐前白宫城市事务执行官以及前任布朗士区区长卡里昂(Adolfo Carrion)因声称零售业的工作并不算能够养家的职业而引起了工会的愤怒。作为回应﹐市教育局也将在2013年把从事零售业工作的毕业生纳入报告的范围之内。
