【大纪元2012年05月28日讯】（大纪元记者江禹婵台北报导）大学将采用英听成绩，将于民国101年起以1年2试方式进行。大考中心表示，自民国104年起，大学可自订是否将英听测验成绩纳为入学检定项目，盼望能有近半数大学列入检定项目，内容包含看图辨意、对答、简短对话、短文听解等4项，以4选1选择题方式出题。
100学年度全国公私立大学校院教务主管联席会议28、29日假逢甲大学举行，以“优质国教12年，大学选才更多元”为会议主轴，并进一步说明英语听力对大学的重要性。
提升英语能力已成为国际趋势，大考中心举办的高中英语听力测验主要针对高三学生，以高中课程纲要和英文课程常用的4,500字词为范围，内容涉及校园、家庭等生活化的应用与沟通，共有4种题型，分为A、B、C、F 4种等级。
依照目前规划，将从102、103学年度开始让大学将高中英听测验纳为甄选入学审查资料，104学年度起，英听将成为学测考科，各大学可自主决定，甄选入学、考试分发等检定是否将英听纳为正式检定项目之一。
开南大学教务长陈武正建议，应该落实英听题库的建置，英检费用则用政府预算来编列，让学生可随时上网测验，题库公开普遍化，让学生能普遍接触，借此累积英听能力。东吴大学则提问，英听是否可以跨年保留成绩？
对此，大考中心主任牟宗灿表示，因为是首次举办英听，因此目前没有任何题库，但会把之前试办的题目部分公布在网站上，并附上坊间许多英听相关资讯，如：BBC网站，让学生参考使用。
另外，题库的题目也将逐年增加，让考试和试卷题库间互相有一个参酌和依据；英听成绩也可以继续保留，例如：103年可使用102年考试的英听成绩做为证明。
外界质疑英听会拉大城乡差距。牟宗灿指出，如果大学端不考英听，高中就不容易落实，他只是建请各大学采用大考中心的英听，因为是测验高一、高二课程，不像一般坊间的英听检定，并不会拉大城乡差距，而是反映城乡差距的现实状况。
是否将英听纳入审查标准？逢甲大学校长张保隆谈到，重视外语或国际化的科系会鼓励将英听列为备审资料。他认为，高中英听成绩是很好的审查基准，很乐见教育部大考加入英听，未来校内应该有一半科系可望在104学年度将英听列为检定项目。
全民英检VS大考中心英听测验比照表
| 测验方式 | 大考中心英听测验 | 全民英检 |
| 测验英语听力，高中1至4学期课纲内容 | 测验听力、写作能力、阅读能力、口说能力等，每种测样都有不同分数，通过了才能报考下一级。 | |
| 测验分级 | 只测验一次，分为A（优）、B（良）、C（中）、F（待加强）4等级。 | 初级、中级、中高级、高级、优级。 |
| 测验收费 | 报名费380元。 | 每级分初试、复试，每次费用460～1,100不等。 |
| 开办时间 | 民国100年 | 民国89年 |
| 甄选各人申请采计状况 | 共49所大学258系要求全民英检、大考中心英听测验成绩证明。 | |
资料来源／全民英检、大考中心制表/江禹婵
（责任编辑：赵姿敏）
