【大纪元2012年08月01日讯】（大纪元记者江禹婵、徐乃义台北报导）近日多所学校校长换新血，由于校长对于教育责任重大，教育部次长林聪明勉励大学新任校长，致力提升学生就业力和教育品质。台北市长郝龙斌则认为，学校除关心学生学业外，也应培养其自信及正确人生价值观。
教育部和台北市1日上午各举行“国立大学校长联合交接典礼”以及“新任校长及园长布达典礼”，均提到身为一个校长，应具有承先启后的责任与诸多期许。
教育是国家的竞争力，林聪明谈到，总统马英九在黄金十年计划中，特别重视教育这一环，教育部长蒋伟宁也提醒大学要做到“团队、创新、沟通、实践”，因此希望新校长上任后，致力提高教育品质，并提升学生就业力以及与产业结合。
学校除了传授知识之外，更要五育均衡，郝龙斌表示“如何教育学生成为一个卓越的社会公民，这才是教育要做的”。他提到，除关心学生学业外，也应培养其自信及正确人生价值观，更要各位校长能够骄傲的表示他们曾经“救”过学生。不少校长也表示认同，在学校的教育方式，不应只偏重智育，而要是要五育均衡。
诺贝尔得主谈大学之责任
1991年诺贝尔化学奖得主理察‧恩斯特8月1日到中央大学演讲也强调，大学是培育未来的领袖，除知识与技能之外，更重要的是培养学子的远见、道德与责任，“世界未来会变得如何，我们有共同的责任。”
恩斯特教授提出“T-model”，除了在自身专业领域垂直面向之外，更要有社会关怀和全球视野的水平面向。大学除学术之外，要将服务的面向，延伸至社会、政治和经济等层面，这些需要的是视野、诚实与责任。
他在1958年投入科学研究，致力于核磁共振研究，直至1998年退休，发展出二维核磁共振谱及许多具原创性的研究方法，为物理化学领域带来蓬勃生机，注入活水。“做中学”是其不二法门，学习是靠不断尝试和错误的累积，他鼓励青年学子，一旦选定目标，就不要左右摇摆，要有恒心和毅力完成自己的目标。
他以Hans Jonas《必履行之社会责任》一书中谈到，“世界未来会变得如何？我们有共同的责任”，科学发展若没有良知，将腐蚀灵魂；商业发展若没有良知，将腐蚀社会。◇
（责任编辑：赵姿敏）
