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视觉教学法 抽像变具象 复杂变简单

趣味数学 轻松学习

——旧金山湾区数学名师王耀明老师专访

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【大纪元2013年11月26日讯】(大纪元记者马天祥采访报导)说到数学,可能有很多学生不喜欢这门课程,觉得枯燥乏味、难以捉摸。笔者多年来也是这种感觉。但采访了湾区数学名师王老师之后,笔者发现,原来,数学不但很有趣,而且不难学。前提是,一定要有一个正确的方法。

王耀明老师个人小传:王老师对教育有一种天生的热情。来美国前,他毕业于华东师范大学。当年凭借出色的高考成绩,他完全可以到上海排名前几位的名牌大学,但为了从事一直梦想的教育职业,也为了减少家庭经济负担,他选择了华师大。随后,他获得全额奖学金,来美国深造,先后在百年名校威斯康辛州大学、杨百翰大学获得物理学博士学位和工商管理MBA学位,毕业后,他先后在布朗大学、爱荷华大学、杨百翰大学和湾区的几所大学教授物理、数学和计算机课程。

惊人的教学效果

王老师从事教育工作30多年,总结了一套成熟的数学教育模式——视觉教学法,将数学学习化繁为简、变难为易、变抽像为形象、变枯燥为有趣,让学生能够轻轻松松掌握数学概念,快速提高解题能力,激发学习兴趣,培养出良好的学习习惯。

他的学生每年都会参加难度极大、竞争性强的全美数学竞赛(AMC)和全美数学邀请赛(AIME)。每年都有20多名学生入围AIME竞赛,有5~6名学生进入美国奥林匹克竞赛。进入这一层次比赛的学生,全美只有300人左右;在加州,这些学生数学成绩一般都在全加州前25名以内。这种比赛越来越受到各大名校的重视。从去年开始,一些大学将此比赛成绩,列为除SAT、ACT、AP课程之外录取学生的另一个标准。名校招生时特别青睐这些获得佳绩的学生。

王老师对这一教学模式极有信心,不管学生程度如何,他都愿意教。对于接受他个别辅导的学生,在2、3个月内,都可以解除学生对数学的畏惧心理,95%以上的学生数学成绩有明显进步,重建了学好数学的信心,减少恐惧心理。有些高年级学生本来基础还可以,但未找到学习方法。经王老师辅导,有的学生只用了2个小时,就能够把数学成绩从F、D提高到B。在2、3个月内,家长都会亲身感受到子女身上的变化:比如,学习更自觉,成绩明显提高,学校老师也能够感受到学生成绩提高。

王老师非常自豪的说,如果达不到标准,学费将全部退还。这在湾区,没有几个数学老师敢这样说。

对美国数学教学的精深研究

王老师创造的数学教育奇迹,立足于他对美国数学教育的精深研究。为提高教学效果,王老师研究了50多套美国数学教育书籍,和纽约、麻省、加州三套数学教学大纲。这种全面的研究,使他的数学教学既有系统,又有重点。不像有的辅导机构,对数学教育东一𨱍头西一棒子,没有章法。

王老师能够从数学教育系统的角度,观察学生的基础知识,找到他们数学问题的根源所在,然后因材施教。王老师认为,“要有好的教学办法,让孩子明白数学。我们的孩子并不笨,问题出在我们大人,而不是小孩。”

王老师曾经多年到公立和私立中小学做义工、听课,使他更了解美国学校的教育结构、教学方法和环境。通过近距离观察美国数学教育,他发现了美国公立学校教育存在的问题,从而找到了一套较好的教学方法,完善了自己的数学教育理论。

教学特点:简单化+形象化+故事化

不论何种学习,掌握了学习方法,就可起到事半功倍的效果。王老师介绍,“我教学最大的特点是,除了教学生数学知识外,特别强调培养学生的学习能力。”

在教学中,王老师注重培养学生的理解能力、自学能力和学习习惯。经过王老师培养,小学生可具备初中和高中生的学习能力,高中生有大学生的研究能力,这使学生们做同样的事情,比别人更有效,学习成绩和效果自然一定比别人好。

据记者观察,王老师的数学教学有几个特点:一是把复杂的问题简单化;二是把抽像的问题形象化;三是把晦涩的问题故事化。多年的教学,让王老师能够对任何初高中阶段的数学问题图形化、形象化、故事化。学生不用背公式,就可轻松掌握抽像的数学概念。

给华裔家长的忠告

王老师介绍,美国的数学教育模式和中国大陆不同。比如,美国高中要比中国大陆高中阶段的学习难很多、累很多。美国高中生数学课程多,还要上多门AP课程,一门AP课一周一般要花6~8小时。如果没有做好整个高中阶段的学习规划,不掌握学习方法,就会给这一阶段的数学学习带来很大压力。

怎么办?王老师的经验是:提前规划。比如,提前学习一些高中数学课程,减少此阶段的学习压力。早作准备,提前打好基础,高中阶段就可轻轻松松的学习。这种策略也获得湾区资深数学教师的肯定。

听王老师谈数学,给人一种天马行空、豁然开朗的感觉。他的想像力非常丰富,思维反应敏捷,语言清晰有序。这是长期做数学训练的结果。许多学生跟王老师上课后学习能力大幅提高,一般3~4个月时间就可学完一年的数学课程。这对于解决华人学生在美国高中的学习问题非常有帮助。

王老师在东湾、南湾、中半岛均有教学点。联系电话:650-468-0929;邮箱:mathlete.paloalto@gmail.com

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2013-11-26 3:34 AM
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