教师队伍欠缺多样化 男性 少数族裔 讲法语等将受欢迎

教育局拟聘少数族裔男教师

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【大纪元2013年02月20日讯】(大纪元记者季薇编译报导)多伦多教育局(TDSB)给员工的一份备忘录,可能会让一些女性教师感到义愤填膺。该份备忘录将性别和种族,列入了获得申请教师职位候选人面试资格条件中。
  
据《环球邮报》报导,TDSB校长和教师收到的这份备忘录称,申请教师职位的男性和少数族裔候选人应该获得面试机会。备忘录这样写到:除优秀教师外,TDSB第一轮面试将给予符合下列一个和多个条件的候选人,即男性、少数族裔、法语、音乐和原住民。
  
目前TDSB的教师组成未能与多元化的学生结构相匹配,有人士担心学生们是否能获得相应的榜样教育。TDSB最近的于2007年进行的职员统计数据显示,约22% 的小学教师和23%中学教师属少数族裔,而学生中少数族裔的比例却高达72%;约77%小学教师和59%中学教师为女性。
  
许多专家指责由于欠缺榜样,在标准化考试以及高等教育成就方面,男生和一些少数族裔群体明显落后于女生。

路在何方?

TDSB一直在努力建设教师队伍,使其能够更准确地反应学生的多元化。TDSB在其平等教育政策中这样写到:拓展活动和平权行动策略(例如鼓励、指导、培训和员工发展),应关注指定的群体,以确保各级职业群体得以公平地展现。
  
Osgoode Hall法学院副教授、歧视专家劳伦斯(Sonia Lawrence)认为,TDSB的这份备忘录符合恰当的雇用惯例。她说:“在招募教师时,优先考虑欠缺展现的指定群体,不仅是不具有歧视性,也是合法的。”
  
她补充说,如果那些联邦就业平等法提及的群体,以及受安省人权法保护的群体,未能得到正常地展现,TDSB可能为此受责,并且得纠正系统或直接歧视的可能性。

谁是谁非?

作为加拿大最大教育局,TDSB的教师工作竞争激烈。许多师范学院毕业生,花了很多年时间,才能名列代课教师电话应召清单上。一位不愿透露姓名的教师说:“我们很震惊。他们不想在白人和女性中寻找(教师),但是(教师)职位应该给予最适合做这份工作的人。”
  
TDSB发言人伯德(Ryan Bird)表示,多伦多教育局一半以上的教师是女性,不只是TDSB,安省其他地区也有对男性或原住民教师的需求,诸如,更好地展现学校所在社区的特色。
  
伯德称,选择教师的首选条件是胜任,并强调这份备忘录并非预示着将其他群体排斥在面试过程之外。伯德提到,目前尚不清楚有多少学校收到了该份备忘录。
  
与弱势青年密切合作的教育顾问坎伯巴奇(Brett Cumberbatch)则认为,备忘录是无效和笨拙的。他相信TDSB迫切需要建立一个更加多样化的教师队伍。他称,该备忘录代表着一种“霰弹枪”策略,不利于招募到顶尖的候选人,并制造人们对少数群体的不满情绪。
  
他认为,师范学院和教育局同样不满教师队伍缺乏多样性,所以更好的招聘策略和可供选择的教师执照战略是必须的。

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