【大纪元2013年02月08日讯】（大纪元记者佟昕报导）近几年美国经济的不景气，促使大批美国私立中学扩招国际学生，从而引发了新一波中国高中学生赴美留学热潮。中国学生将在美国读高中作为直通大学的跳板，而陷入困境的美国私立学校靠中国留学生得以起死回生。可是，随着大量中国学生的涌入，许多学校又不得不面对 “人满为患”的难题。
据《华尔街日报》（Wall Street Journal）报导，美国国土安全局（Department of Homeland Security）的最新数据显示，2012年在美国私立高中就读的中国留学生达到25401人，较2008年的4503人增长464.1%，而2005～2006学年在美国私立高中读书的中国学生只有65人。
美国经济不景气促进中国留学热潮
最近几年，特别是金融危机以来，由于经济的不景气，入读私立学校的学生数量不断减少，而私立学校主要靠学生费用及赞助费来维持运营，在这种情况下，很多学校陷入了财政困境，甚至有不少学校已经破产或者濒临破产。
经济上的困难使得私立学校不得不向国际学生寻求生路，以扩招国际学生增加学费收入来维持生计。由于美国公立高中在招收海外留学生时面临很多限制，来自中国留学市场的需求为那些陷入财政困境的私立学院带来巨大商机。
2009年后，美国政府放宽了中国留学生签证政策，私立中学学生签证通过率极高，为这波新留学潮起到了很大的推动作用。那些原本计划到欧洲和澳大利亚等地留学的中国学生也纷纷转往美国。
据统计，中国留学生每年需缴交4.96万美元学费，远高于本地学生的1.26万美元。即使扣除住宿费、保险费与杂费，每名中国留学生仍可为校方带来约2.45万美元额外收入，相当可观。而那些较著名的私立中学，4年高中阶段的总花费可高达25万美元。
俄勒冈州的天主教学校圣玛丽中学一度濒临破产，最终靠招收中国学生才得以度过难关。校长菲利普斯说，中国留学生已成为该校重要收入来源。他透露，学校积极参加在中国举办的教育展、与中国教育官员保持联系，并雇用学生就业顾问机构，成功吸引大量留学生，扭转了财务困境。目前该校有70名中国留学生。
私立高中——直通大学的跳板
美国私立高中昂贵的学费令大多数美国家庭望而却步，但许多中国富裕家庭却趋之若鹜。其中主要原因是来美读中学比在中国申请更有希望进入美国大学名校，因为在美国高中毕业即有英语、平均学分（GPA）和课外活动等方面的优势。所以历来舍得在孩子身上花钱的中国家长们，将私立高中视为直通大学的跳板，一个“让孩子国际化”的捷径。
自由亚洲电台报导，家住辽宁省的邢女士，她的孩子正在美国高中读书。她认为，孩子越早出国，越容易适应国外的生活环境。
“上大学才来的和上高中来的不一样，上高中的学生更容易适应这个社会，英语更好。”
浙江杭州的胡先生2009年把女儿送到美国读高中。他表示，四年20多万美元，在中国有很多人都可以应付。
“学费不包括吃住交通，大概一年15,000美元。我们估计四年下来20多30万。我们工作这么多年，供这么一个孩子还是可以，没有什么压力。”
胡先生认为，送孩子到美国读高中有很多好处，“一个是现在中国的大学学不到什么东西，第二是安全问题，我知道在外国比在国内更安全。”
对中国的高考制度不满意
中国家长们选择送孩子出国留学的另一个原因是对中国的高考制度不满意。
英国《金融时报》报导，目前已是南加州大学(University of Southern California)大一新生的卢哲凯在一部有关留学生生活的记录片（该片导演是贺嘉颖）中说：“高考对我来说是件痛苦的事，我不想花一整年时间去复习这些不断重复的知识，然后过两年又把它们忘掉。”
毛若青（音译）说：“在中国读书太难了。”他在女儿16岁时就送她去了费城郊外一所学校留学。毛若青的女儿楚云（音译）说，她不介意参加高考。但她父亲强烈反对：“我参加过高考，我知道那是怎么一回事：你要在一些没用的东西上浪费太多时间。”
100多万名中国学生似乎都同意这个观点。2012年参加高考的考生人数仅915万人，而2008年这个数字为1,050万人。中共教育部表示，人数下降20%的原因是留学。
中共官方媒体对中国家长进行的一份调查显示，如今许多家长认为，孩子留学的最佳时机是中学。
美式教育或许会逐渐变味
中国学生的剧增，令众多美国私立学校丁财两旺，但是很多学校发现，外国学生的比例很快将超过25%。有些私立高中因此担心中国学生“人满为患”，可能要限制中国学生的录取名额。
达拉斯的哈克戴（Hockaday）女子学校是全美名列前茅的私立学校，全校80名寄宿生，17名来自中国。位于奥斯汀附近的圣马克斯浸信会私立高中(San Marcos Baptist Academy)目前有170名寄宿生，45人来自中国。
美国家长们也开始为孩子的课堂里充满亚裔学生将会影响学术环境而忧虑。在俄勒冈州的圣玛丽中学，有家长称其女儿修读美国历史大学预修课程，教室内有3名美国学生和12名留学生，结果老师要大费周章解释内容。现在很多学校对于中国学生薄弱的英语能力，要么提供额外的英语课程（ESL），要么倾向于聘请会中英文的教学助理协助教学。
部分过分依赖中国留学生的学校已经俨然成了美国的中文高中，这一点导致了其学生在语言学习、文化融入及教学质量上都大打折扣。学校里的中国学生亦对留学生过多感到不满，称学校太多中国人，难以练习英语。在这样的环境下，中国的留学生们所获得的，可能并不是之前所期待的美式教育了，而是被迫中国化了的美式教育。
