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技职出头天 台政大生:因材施教助益深远

技职体系因才施教 从做中学是核心价值 教育部邀技职达人分享 技职体系学生可凭借务实精神开拓不一样人生

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【大纪元2013年03月16日讯】(大纪元记者江禹婵台湾台北报导)每个人有不同特质,传统升学之路的既定框架不见得每个学生都适用。目前就读政大资料所硕二的李俊辉谈到:“因才施教很适合用于形容技职体系,做中学就是我们的核心价值。”因为技职的经验,让他可以选读以往完全不会接触的课程,这些实务经验对他影响深远,一直到研究所,这些经验都成为做研究的利器。

教育部15日邀请多位技职达人分享,凭着动手做的务实精神开拓不一样的人生。有人参加各项国际发明展获得好成绩,也有人因为说得一口流利的日语,获得赴日交换一年全额奖学金。

毕业于国立北斗家商、国立云林科技大学的李俊辉认为,过去父亲认为普通高中才能出头天,但是经过沟通后,终于成功说服父亲。在高职因为可以动手做,让他可以在实做中快乐学习。再与研究所同学讨论时,因为他的技职经验,时常激荡出不一样的火花。

李俊辉也开发出“Pomics”网站,能自动整理照片,计算出照片的重要程度,以及人脸位置,编排出数张符合黄金比例的漫画式分镜图档,使用者还可以自行加上文字、小图案。这样做既能省去整理照片的麻烦,也让照片分享更为生动有趣。

台科大资工研究所硕二的苏柏原谈到,一路升学都是靠20几场大小竞赛的优良成绩甄选入学,如果当初选择高中,自己不会读到台湾科技大学,因为国中时成绩中等,对普通学科也没有太大兴趣。他很清楚从小就喜欢富有技术性的事物,所以选填升学志愿时,毅然决然选择技职体系。

因为这些校外竞赛、产学合作、国科会计划和其他专题,累积了许多实务经验,目前拥有影像处理、网路申请等4项专利,也因为校外竞赛而见识到世界的广大,加上产学合作让他清楚业界状况,明白要让技术具有商品价值,必须将产品技巧化,反而让他拥有更多机会。他说:“学习不该只局限于书本。”

高中时就读稻江商职应用日语科的许瑞英,国中基测只考130 几分,经由民国100年四技繁星计划,推甄进入南台科技大学,提供完整的助学及辅导计划,不仅学费比照国立大学,其中大三菁英出国计划也提供全额奖学金,让他获得到日本大阪留学一年的机会,到海外拓展开阔视野,加上产学一贯,日系人才培养的计划,让他可透过课程进到企业实习,毕业前有实务经验,获得良好的竞争力。◇

(责任编辑:李薇)

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