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惊艳创意小Model 兰潭发明墙上永留名

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【大纪元2013年06月25日讯】(大纪元记者李撷璎台湾嘉义报导)‘凡走过必留痕迹’,为了让孩子的创意精神永留学校,并激励后进学子能见贤思齐,兰潭国小特别设置了‘兰潭发明之光’发明墙,于25日上午在兰潭国小达观楼一楼举行发明墙揭幕仪式,揭幕典礼时特别邀请该校今年度参与第24届马来西亚ITEX国际发明展获奖的学生,带着他们的作品一同为开幕走秀。

揭幕典礼时特别邀请该校今年度参与第24届马来西亚ITEX国际发明展获奖的学生,带着他们的作品一同为开幕走秀。(摄影:李撷璎/大纪元)

让许多兰潭国小学子体验创造力教育之美及发明家的辛劳,也提升活化其英语课程基础,在发明墙揭幕仪式之前,今年5月中旬至马来西亚吉隆坡参加“2013第24届马来西亚ITEX国际发明展”活动,荣获2金3银1特别奖的创意明日之星,得奖学生以模特儿走秀活泼方式呈现发明品,并搭配英语解说介绍各自的作品,颇获来宾赞叹与肯定。

发明墙的墙上每一个亮点代表一位学生得到专利证书,成为真正的发明创作人,也获得“兰潭发明之光”的荣耀,水蓝区块代表兰潭水库,象征学生源源不绝的创意发想;地球图像则是期勉兰潭学子,以创新力和行动力胸怀世界、放眼全球。

兰潭国小校长吴青香表示,学校自99学年度起,将创造力教育融入自然与生活科技领域中,实施创意发明课程,多年来积极推动已逐渐开花结果,学生更远赴国外参加比赛。
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兰潭国小校长吴青香表示,学校自99学年度起,将创造力教育融入自然与生活科技领域中,实施创意发明课程,多年来积极推动已逐渐开花结果。(摄影:李撷璎/大纪元)

兰潭国小翁秀玉老师说,创意发明课程是以阶段学习活动方式进行,首先先让学生了解创意发明后,发表3~5个创意想法,并提出1项创意实作,藉由发想与分享的过程中培养学生创意思考、问题解决及发表的能力。接着办理校内初赛,邀请专家挑选优秀作品,由指导老师协助参赛,并进一步征询家长意愿,协助申请专利。三年来已经有1000个以上的创意发明,十分值得激赏。
翁秀玉老师指出创意发明的4大发展历程。(摄影:李撷璎/大纪元)

(责任编辑:王愉悦)

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