新兴玩具应用软件对儿童有益? 专家质疑

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【大纪元2013年08月16日讯】(大纪元记者徐清风编译报导)知名玩具制造商Fisher-Price 声称,其“笑着学习”应用软件可教婴儿学习字母、数字、形状和色彩。有消费者群体对这样的说法表示质疑,他们向联邦政府投诉。但是,一个尴尬的事实是,没有科学证据证实了应用软件的益处。专家也对此质疑。

移动科技在儿童市场蓬勃发展,一些分析师估计大约有4万8千开发商提供智能手机和平板电脑的应用程序,声称可帮助宝宝说话、唱歌谣以及学外语。

上周,“无商业化童年运动(Campaign for a Commercial-Free Childhood,CFCC)”对Fisher-Price 和另一家应用软件开发商向美国联邦贸易委员会(FTC)投诉。 2007年,这一非政府组织曾迫使“爱因斯坦儿童视频”收回(不实)声明。去年,FTC裁定“你的宝宝可以阅读”虚假系列视频、卡片和书籍予以1.85亿美元的罚款。

在最近CFCC的投诉中,软件开发商“开放的解决方案(Open Solutions)”改变了面向2岁以下儿童的“Baby First Puzzle Farm”和其它应用软体的市场方式,周一,这家公司移除了有关“婴儿教育新型和创新模式”广告语。Open Solutions 拒绝对此发表评论。

Fisher-Price称,其应用软件可“教授字母A-Z,数字以及从1-10的数数,形状、色彩、动作/反应动作。”

据《华盛顿邮报》报导,专注于媒体和儿童研究的弗雷德.罗杰斯中心的玩具工业顾问科里曼(David Kleeman)表示,“我总是告诉那些公司,不要承诺结果,但是可以谈论有什么信息输入可提供。”“一旦你说,一个应用软件可以让你的孩子更加聪明或者阅读得更快,你做了两件糟糕的事情--你在承诺一个不能保持的承诺,因为你无法控制儿童的环境。并且,你掠夺了父母的愧疚。”

一些儿童发展专家提出警告,建议父母减少孩子在屏幕前的时间,特别是幼儿。美国儿科学会建议两岁以下儿童不要观看电视。

华盛顿大学的儿科医生和教授 Dimitri Christakis表示,“科学还没有跟上技术的步伐,iPad可能比TV或者DVD屏幕多一些东西。这是互动式的,有很多不同,但是事实是没有证据表明这是有益的。现在都还言之过早。”

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