【大纪元2013年08月20日讯】（大纪元记者吴安妮编译报导）秋天在即，美国大学生们正在前往校园，新学期可能需要花费更多的钱用于购买新教科书，但最近的研究表明，昂贵的课程教材的时代可能即将结束。
由于美国的大学教科书的价格在过去十年来不断上涨，比十年前上升了82% ，遭到美国一些教授及大学生们的抵制，他们正在尝试将课本的价格推回到更低水平。为此，越来越多的大学或院系正以电子或自己出版的或采取免费、低成本的课程教材，且有不断增加的趋势。
大学生也相对的变得更加精明。据从事印刷和电子媒体所组成的一家商业协会Book Industry Study Group针对每个月大约6,000个买书者的调查统计，今年春季34%的学生在未经授权的网站下载课程教材，和2010年比较，上升了20%。而31% 的人表示，他们向其他学生借书来影印或扫描所需要的章节，比2010年上升了21% 。
美国国会的政府问责办公室在今年夏天所发布的调查报告显示，根据出版和销售教育教材书总额超过85%的5个出版社的数据，新的教科书的售价比去年增加了6%，而自2002年起，教科书的价格也涨了82%。
高校图书馆联盟的总监Nicole Allen说：“出版商之所以能够不断地提升教科书的价格，是由于学生们的课本是被指定需要的。”
长期为学生争取权益的她补充说，她正看到一个“转捩点”，有些老师正寻找更加便宜的替代课本。
另一项2012年的全美调查报告指出，大约在4个一年级的大学生中，有1个因为价格因素，经常不买所需要的教科课材料，而在更高年级的大学生中，3个人就有1 人是同样的情形。
而在另一个由非营利性的全国大学生商店于去年10月份对在19间大学的11,000学生所做的问卷调查报告显示，学生2012年在课程教材上平均花费为662美元，2011年是655美元，但比起2007年的702美元则有所下降。
于是，学生们透过更省钱的渠道获得课程资料，节省可高达40%的费用，如购买二手书和电子书。
内华达州拉斯维加斯大学人类学系研究生Amber Osterholt已经积累了11箱的大学教科书。有些教科书的价格几乎花了她的“半个月的租金” ，她正试图收回一些成本，估计在6,000美元左右。
“电子市场的地位正在不断的扩大，也是造成学生的平均费用下降的一个原因，” 总部设在康涅狄格州的大学教科书出版商Cengage的副总裁James McCusker说。
美国国会于2008年通过一项法律，要求出版商提供更多的课程材料的成本资讯给予大学，并要求大学适时地披露价格给予所有的学生，以便学生们可以规划和做准备。但他们发现，这项“新的要求”的影响力很有限。
