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有教无类传六艺 创新教学团队成果分享

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【大纪元2013年09月16日讯】(大纪元记者李撷璎台湾嘉义报导)教育需要跳脱传统框架,开启孩子的无限可能,嘉义市政府16日在兴嘉国小举办“嘉义市国中小创新教学团队成果分享”,各校展出优秀的创意教学表现,市长黄敏惠表示,相信我们的教育会如爱因斯坦所说的“如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作是一种礼物来领受”。这也是此次成果分享的重要意义。

十所学校教学团队成员以简报或实际演绎方式,诉说教学热情及过程喜悦与辛苦的点滴,感动在场所有人,也让人看见国家未来的希望。
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市长黄敏惠(中)将花献给老师。(李撷璎/大纪元)

此次十所国中小的成果分享:嘉义国中校长范贵玉表示,希望藉“分组合作学习”增进学生学习的创新思考,活化教师教学以达到“在兴趣中学习,在快乐中成长”。兰潭国中的“少年科技”团队,连续三年荣获PowerTech少年科技仿生机器人创作竞赛全国冠军。大业国中的“同是爱阅人”,在推动阅读包的活动下,学生获得各类知识与阅读技巧,让阅读成为学生生活中的一大享受。

民族国小“创意体育教学”孩子参与棒球及游泳越战越勇的热情、兴安国小“绿洲筑梦岛”带孩子逛校园观察生态、世贤国小“魔力英语多奇”以布偶互动启发孩子学习英文兴趣、港坪国小“陈澄波眼中的诸罗风情”带学生户外写生办讲座体会大师创作经历、文雅国小“精彩绝伦定向小勇士”独轮车造就孩子挫折容忍力、兰潭国小“本土语言魔法师”与学生活泼多元的语言对话、兴嘉国小“科学欢乐队”落实教学与菁英培育。
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兴嘉国小管乐队与市长黄敏惠(前排右4)合照。(李撷璎/大纪元)

李副市长也特别指出,每个创意团队都是典范,教学热情将感染学校其他成员,成为一个良性循环,他也以“初心”一书为例,鼓励老师们以多元智力观点,发展孩子成为各领域的菁英。

(责任编辑:王愉悦)

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