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法拉盛第244公立学校幼儿园教师寓教于乐

筹款购户外积木 开阔孩子思维 

法拉盛地244公立学校幼教Andy Yung在介绍孩子们的玩具。(王依澜/大纪元)

法拉盛地244公立学校幼教Andy Yung在介绍孩子们的玩具。(王依澜/大纪元)

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【大纪元2014年11月11日讯】(大纪元记者王依澜纽约报导)华裔父母们多望子成龙,望女成凤,在孩子们小小年纪的时候就开始让他们学习,孩子们的玩耍时间越来越少。怎样能让孩子们在课堂上有更多乐趣?如何让孩子们在玩耍时开阔思维和想像力?Andy Yung在半年前就开始着手准备了。
  
27岁的Andy Yung是在这里出生的美籍华裔教师,在法拉盛第244公立学校教授幼儿园。Yung说:“我希望让课堂有更多乐趣,玩耍可以开阔孩子的思维。”从教近3年,Yung总是有一些创新的点子。   约在半年前,Yung计划为孩子们购买被称为“形象力乐园”(Imaginary Playground)的户外大型积木,让孩子们在休息时玩耍,打开思维的想像力。
  
第244公立学校包括从幼儿园到3年级的孩子,“3年级孩子开始参加考试,开始有压力。不管是学校还是父母都希望孩子有好成绩。孩子没有足够时间玩耍。”Yung介绍,幼儿园的孩子大约每天有45分钟时间玩耍,20分钟休息。3年级学生一周只有45分钟的玩耍。
  
这个学校有很多华裔移民的孩子。Yung说,孩子注重答案的对错,怕回答错误,上课不敢发言。而这个大型积木帮助孩子搭建各种建筑构造,可以开启孩子的想像力,让他们对事物抱有更开阔的思维,去探索和冒险。那么孩子在上课的时候,就会敢于回答问题,更加自信。
  
Yung注意到一个现象,他说,孩子在学校的课后项目去玩的时候,有些父母就说,为什么去玩,他们付钱让孩子学习的。Yung强调道,玩耍是很重要的,可以不断有新想法,保持好奇心。
  
“更重要的是,在玩耍的时候,你可以观察孩子都了解什么,然后根据他们的兴趣点,帮助他们学习知识。”
    
购买这套积木共需要6,550元,现在他已经筹措了2,955元,有来自教师和父母的捐款,也有来自热心人士的捐款。Yung表示由于之前只向孩子们的父母寄英文信,但是很多父母并不讲英文,所以没有收到回复。大约两周前,Yung把这个计划的内容翻译成中文发给家长们,现在大约收到了6百元来自家长的捐款。
  
Yung还打算在下次的教师家长会上向父母介绍这个项目,帮助筹款。想了解更多,请登录gofundme.com/imaginetales。

责任编辑:赵雅

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