【大纪元2014年05月19日讯】全球华语热潮席卷而来，许多境外大学纷纷表示希望选派学生来台进修华语，东吴大学以传统独特的百年办学风格，朴实自持，不好高骛远，规划“华语教学中心”，以“传承中华文化、教育中华语文”为目标，建构以东吴为核心之北北区华语教学场域。
具体掌握客制化学习需求，规划多元教学型态；致力传承儒家、道德思想，身教笃行提升品格教育。该中心以发展在地化华语教学特色，营造华语文教育输出优势为未来展望，期能进一步达成推动全球华语文教育，扎根台湾，扬航国际的政策愿景。
通过教育部审核 启动华语研习列车
东吴大学华语教学中心经长达半年的规划与努力，先于2012年11月函陈教育部“东吴大学华语教学中心申请境外招生计划书”，经学者专家书面审查通过后，续于2013年2月4日接受教育部实地访视，复于2月7日接获教育部函复审核通过，并公告于教育部“各大学校院附设华语文教学中心得自境外招收外国学生来台研习华语一览表”名单中，正式启动招收境外学生来台研习华语的教学列车。
结合学习与生活 发挥优质学苑机能
配合华语教学中心之成立，东吴大学将“枫雅楼”改易为“枫雅学苑”，于2013年8月1日正式完工启用。一楼华语教学教室除基本多媒体设施外，更建置数位多功能讲桌、互动式电子白板、手写LCD显示器等电子数位教学设施，以完备的教与学资源，建构优质的华语教学环境。二、三楼则为境外学生宿舍，有双人套房及四人雅房不同规格，以满足国际学生住宿需求为目标，期能使境外学生于山明水秀、视野清朗、深具人文气息的“外双溪校区”研习华语，深刻体认中华语文之美，感受中华文化之博大与精深，进而走出课堂，融入社会，发挥“学苑”功能。
华语师资培训 孕育华语教育人才
东吴于交通便捷的城中校区已开设两期“华语师资培训班”，规划九周106小时的专业课程。授课教师网罗华语教学界重量级名师，第一期更有远从新加坡来的南洋理工大学国立教育学院学生前来进行交流访谈。当天师生互动热络，南洋理工大学学生也对东吴的华语教学留下深刻印象。
华语研习课程 满足客制化学习需求
东吴华语教学中心课程规划主要针对外国人士及海外华裔学生进行华语教学。基于华语研习者不同的学习需求，中心以客制化教学为宗旨，除时间上规划有不同期程之课程内容外，更重视分级能力之适性学习，使学生都能在适合自己的班级中研习。
境外华语研习班课程设计，善用两校区邻近艺文资源，透过环境教学及多元课程等模组，开发整合式与移动式学习模式，结合社区活动、参访旅游、企业实习及主题研究等内容，使华语文的学习着重语言的功能性，而非仅止于语法典与辞汇的制约，强调华语的人文性，深化学生的参与和互动，藉以突显华语的应用性。
东吴华语中心正式招生未满一年，但已于2013年8月及2014年元月圆满完成一期3周的暑假夏令营与冬令营短期华语研习课程，并顺利进行三季正期制班别。未来除固定每学季开课外，也将依个人或单位需求，分别规划客制化多元教学型态。
2014年规划办理三梯次暑期夏令营，分别于6月、7月、8月，每梯次为期三周，上午安排生活华语、故事华语及歌唱华语，下午则进行“作中学，学中作”的文化实作课程；此外，并规划四次半天或一天之文化体验校外教学，期能藉由生活华语及旅游华语之讲授与体验，使研习者习得说、听、读、写中文之能力，并了解中华文化之特色与自己国家文化之异同，深切体认中华语文。
完善辅导机制 建构安心学习园地
为建构国际学生安心学习场域，华语中心秉持宿舍管理理念，设置专职辅导员及学生干部，24小时全天候提供境外学生生活、住宿、交通、课业等咨询与服务，以完善的辅导管理机制，让华语研习学生皆能“安于住居，乐于学习”。
此外，东吴华语中心更定期办理国际学生与台湾学生的交流聚会、校外参访、文化研习等活动，以实际体验增加互动与交流契机，强化外国学生对中华文化之认同。
前瞻与发展 营造华语文教育输出优势
东吴大学日文系早自1981年起，即与日本拓殖大学合作，创设第一届华语班，因此，深厚累积的华语教学基础与成果，是东吴大学华语教学中心能活络运用的教育资源。
中心以“传承中华文化、教育中华语文”为愿景目标，以发展“教学—学习—教材”兼备之华语文课程为策略，重视“华语文教学者”、“华语文学习者”、“华语文教材”之基石架构，强调在地化华语特色，积极发挥“学苑”机能，致力推动国际教育，吸引外籍人士来台研习华语，以营造华语文教育输出优势。
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东吴大学华语教学中心网址：http://mandarin.scu.edu.tw
