【大纪元2014年05月20日讯】（大纪元记者陈光澳洲悉尼编译报导）一项关于全澳语文与数学统考（NAPLAN）效果的调查发现，这项全国性的学校考试并没有达到预期的效果，反而有一些意想不到的不良后果。
据澳洲广播公司报导，该项调查的项目负责人西多蒂（Eric Sidoti）表示，自NAPLAN于2008年开始以来，它已从一种诊断学生学习情况的工具，转变为一种衡量标准。
这项调查工作是由西悉尼大学（UWS）的惠特拉姆（Whitlam）研究所与墨尔本大学共同进行的。调查发现，这项考试已造成一些学生的焦虑状况升高。
“对于极少数人来说，你会发现他们的压力水平超出常态水平，这不仅是感到紧张的问题，还有呕吐、失眠、偏头痛等问题。”西多蒂说。
莉莉•泰勒（Lily Taylor）和她9岁儿子哈米甚（Hamish）的经历也证明了这个结果。哈米甚是数百万上周参加NAPLAN考试的三年级、五年级、和九年级的学生之一。他知道NAPLAN有多么重要。“老师告诉我，如果你没有在NAPLAN考试中取得好成绩，你不会进入一个好学校，得到良好的教育。然后，如果你没有得到良好的教育，你就不能找到一份好工作。”他说。
他的母亲很担心他想争取好成绩所承受的压力。“他对我说，他没有睡觉，他在夜晚醒来。他通常睡的很好，所以这是值得关注的。”泰勒女士说。
除了学生外，强调NAPLAN考试也给为孩子们寻找合适中学的父母们造成紧张。
悉尼天主教教育办公室（SCEO）的教学与学习主任毕兹纳（Michael Bezzina）博士也认同这项考试没有像预期的那样起到作用。但他说这个想法是好的，只要认识到它局限性。
NAPLAN考试是由澳洲课程评估与报告局（ACARA）主管的。该局局长兰德尔（Robert Randall）为这项考试辩护称，考试提供了有价值的信息。“NAPLAN对课堂教学工作是一个补充。它给教师一个外部参考，使他们能够就学校学生的情况与省内、（和）国家内的其它学校的情况相比作出判断。”他说。
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