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不要叫我坏小孩 注意缺失/过动症的真面目

作者:黄欣妏

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大班的俊俊在等待区的椅子与桌子间跳来跳去,玩饮水机,将水弄得到处都是,当父母制止或抱住他时,俊俊就开始喊叫,爷爷、奶奶也七手八脚的安抚。俊俊的父母很难过的说,俊俊的幼稚园希望我们转学,因为他无法遵守规范、坐不住、不睡午觉,常跟同学吵架,甚至出手打人,有一次抓伤同学的脸,几乎每次去接他都被老师与小朋友告状。有一天俊俊问我:我是不是坏小孩?小朋友说我讨厌,他们都不跟我玩!

妈妈说医生诊断为过动症,需要吃药。俊俊为什么会这样?是家教的问题吗?吃药会好吗?我该怎么办?

在治疗过动儿之前,首先需要安抚父母的焦虑、自责、愧疚感及澄清对过动症的迷思,因为治疗过动儿需要一段漫长的路,且需与父母达到共识与配合,才会有最佳的治疗效果。

目前为止,大部分的人仍将过动症表现出的行为缺失视为道德缺陷,其实过动症是大脑前额叶活动低落的现象,因此需要藉由神经兴奋剂(利他能、专思达)来刺激前额叶,让大脑镇静下来。前额叶就像是大脑的刹车系统,掌管我们的冲动控制力、判断力与注意力,所以一旦前额叶功能出现问题,就如同失控的车子–横冲直撞。

因此,在治疗过动儿时,药物治疗有时是需要的。但若只靠药物治疗,过动儿并未学到自我控制的方法,因此需要心理治疗的协助,教导他们如何学习遵守规范、人际互动技巧及情绪管理的能力。另外,教导父母正确的亲职教养技巧也是重要的,以协助他们摆脱挫折感。步骤一、定义哪些行为符合规范,哪些不是。步骤二、向孩子具体表达你的规定与期望。步骤三、当孩子做出符合规范的行为,就给予奖励。步骤四、当孩子违反规定时,需陈述事件,且不带情绪给予明确的处置,让孩子了解处罚的是行为而非人格,孩子才不会误解父母对自己的爱。@

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