【大纪元2014年05月26日讯】有一天，孩子放学回家，向我们发出了“社区五年级学生音乐会”邀请。
我愣了楞：“什么？你要参加表演？难道是足球音乐会？”我简直不敢相信自己的耳朵，我的这个足球迷孩子，张口闭口足球，而且没有什么音乐天赋，怎么可能参加音乐会的表演？我很怀疑，语气中不免带着点点嘲弄的味道。
孩子一句话不说，也许他感到了点点的失落，得不到父母的肯定，没有比这更让人伤心的了。我不觉自责，自己为什么没有关心关心孩子的音乐天赋呢，没有发现，还不去肯定孩子的努力，真是太不应该了。我于是转变态度，向他保证我们全家将非常荣幸地参加他所参与表演的音乐会。
“社区五年级音乐会”是我们所处社区每年都会举办的专由五年级的学生参与的音乐会，准备时间只有一天，其实是一堂别出心裁的音乐大课。全社区400多五年级学生在这一天集中在艺术中心的音乐厅，分组接受韵律、舞蹈、演唱的快速培训。所有这些学生的音乐老师和班主任参与协调，并外请了专家老师担任具体的培训。
走进音乐厅，只见舞台前方搭出了一个台阶，台阶上放着一排橡胶大桶，里面放着木棒。呵呵，不知道还有什么花样呢。
在主协调老师简短的介绍后，演出就开始了。全社区的约400位5年级学生从音乐厅的后门经过观众席，如潮水般涌到了舞台上，其中一部分学生在橡胶大桶前面坐了下来，还真是乱中有序。担任乐器培训的老师介绍说，孩子们被分成了三组，每组都接受了不一样的韵律培训，而现在要表演的是第一组。在老师的口令声中，孩子们从大桶中拿出了木棒，动作整齐地翻转了大桶，原来这一个个大桶是孩子的乐器——大鼓啊。“一”，“一、二”“一、二、三、停”，孩子们在老师幽默的指挥下整齐地演奏着震撼人心的大鼓，很有气势，引来了家长们的阵阵掌声。
我的孩子也在第一组里，不仅跟上了老师的节奏，而且看起来还陶醉在其中呢。是啊，有丹麦老师专业的教育、耐心的鼓励、轻松快乐的学习心态，有什么不能学会呢？
除了击鼓的幽默表演，还有大合唱，孩子们共同演唱了三首歌曲，都是歌唱老师根据自己的经历作词作曲，并教孩子们演唱的，每首歌都有一个故事，充满了友谊、爱心、鼓励。老师亲自指挥，孩子们唱得认真，歌词也都已经背得滚瓜烂熟了。
音乐除了能触动心灵之外，也让身体运动。这不，舞蹈老师登场了。让这么多的孩子同时舞动身躯，还要动作统一可是很不容易的，但这位老师做到了，快乐而流行的歌曲，孩子们都耳熟能详，上下左右的摆动，加上几个“江南Style”动作，让全场的家长在掌声和笑声中解除着一天的疲劳。
历时近一小时的音乐会很快就结束了，孩子们个个都表现很出色，最重要的是这次的培训让来自不同学校的同龄人增加了友谊和了解，也让他们学会了合作与配合。相信孩子们一天中学到的音乐知识也已经深深地印在了他们的人生旅途中了。
注重学生对音乐的理解、感受和实践，从节奏、旋律、舞蹈，到歌词给孩子们的心灵带来善念，我想丹麦的这种教与学，并展示的过程，对我这个中国人来说无疑也是一堂很好的音乐课。谢谢你，我的孩子，谢谢你邀请我参加你的音乐会。
（责任编辑：林彬）
