【大纪元2014年06月20日讯】近年来大陆兴起民国老课本热，网民把感触深的页面图片发到网上，以飨世人，对比现今课本，让人感慨万分。
民国的小学课本讲伦理，说审美，倡导良好生活习惯，既注重私德教育，也重视公德的培养。宪政知识在民国小学课本中占有重要位置，明确“主权之强，非一人之威福。故谓政府为国家者，误也。”每课内容字不多，但将生活、礼仪、百科知识等融合在一起，配上简明的插画，恍若一首首优美的儿童田园诗。
《南方都市报》报导，自由撰稿人傅国涌称，1902年到1949年这近半个世纪，中国经历了清朝、北洋时代、袁世凯复辟，到北洋时期，再到国民党统治时代，无论风云怎么变幻，中国的教科书保持了相对的独立性和完整性，并没有删掉《国文》、《常识》、《公民》、《历史》等带有普世价值的科目。这将近半个世纪是中国新教育的起点，也是最好的时期。
这些教科书的目标是养成人、建造人，它始终围绕人性来编，这是一个根本特点。因而它特别强调的是人与自然的关系、人与社会的关系、人与世界的关系。
商务印书馆等四家民营出版社，基本瓜分了整个教科书市场。政府在很长一个时期都没有插手教科书，甚至没有垄断教科书。直至1942年国民党撤到重庆，才建立官办出版社开始插手教科书编写，加入其意识形态，如增加“三民主义”等，但那个时代教材可以选择，中小学可拒绝使用国定本。
对比当今大陆教课书，充斥着“假、恶、暴”的中共党文化，其核心是“无神论”和“阶级斗争”，把爱党和爱国混为一谈，其党魁成了“大救星”。 大陆中国人从小就通过学校教育不知不觉地受到党文化的洗脑，成为它驯服的“顺民”。
上了岁数的大陆人大概都记得课本中的《半夜鸡叫》、《白毛女》、《草原英雄小姐妹》、《地雷战》， 现在有的因编造痕迹太明显，逻辑不通而被中共自己从课本中拿掉了。
（责任编辑：杨伟昌）
