【大纪元8月1日报导】（中央社记者黄亚楠、林沂锋台北1日电）前教育部长曾志朗今天说，教师专业培养是教育改革的关键，教师如何培养学生，关系到学子在能力素养上是否能与全世界同年级孩子平起平坐，甚至超前。
多年从事台湾中小学教育的李珀今天召开新书发表会，推出新作“教师专业发展—策略与行动方案”，聚焦教师专业成长理论与实务分享，教育界学者曾志朗、洪兰等人参与新书座谈，结合时事畅谈对台湾教育的看法。
学者洪兰说，孩子如果不想学，即使把他的学习时间填满，他也无法学进去。学校教育要让孩子知道为什么学，调动孩子学习的积极性。
曾志朗说，教育改革最重要的事情是教师专业发展。上世纪60年代开始，不断有学者就人类智慧与基因是否有关展开研究，研究结果表明智慧与基因相关，但需要有利的环境推动才能使基因发挥作用。
他表示，最近的研究说明家庭背景的优劣影响智慧和基因的相关性。家庭背景优越的学生，他的才能更能得到发挥，而在家境困难的孩子则看不到基因对智慧的影响。而进一步研究表明，在家境困难的学生中也可以看到基因对智慧的影响，重要影响因素在于老师的引导，好老师的引导能激发孩子的智慧。
曾志朗表示，好老师可以降低环境的不良影响，上述研究让我们看到教师专业培养的重要性。我们应该有这样的信念，再运用现有机制推动教师专业发展。
