家慈的孝亲亭

作者: 阿德
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我喜欢上暑期辅导课,辅导课授课时间和形式都也较弹性,孩子较能完整学习。

作文课时,我首先告诉孩子写游记的重点。写游记的重点是先写旅游的原因,然后再一个景点一个景点的叙述,叙述时必须表达出自己五官体验到的景致与活动;最后,再写下当地的故事与感想,这样就能写出一篇结构完整的游记。

为了让孩子有实际的旅游经验与感受,我带着孩子前往附近茶园山路散步。等孩子有了实际的远足经验后,再回教室写短文。放学前,家慈交出了她的短文……

“今天老师为了教我们写游记,所以带我们到附近的小山远足。我们带着茶水和饼干,排著队伍往山上前进。在登山口前,我觉得山好绿好高,天上的云好清好白。当我们爬到山坡时,我已经比附近的楼房还高了。接着我们走进一片刺竹林,刺竹随风摆动发出沙沙的声音,我们好像走进有音乐声的绿色隧道。”

“接着我们走出了刺竹林,一片茶园出现在眼前。一排排的绿油油的茶树在蓝天白云下真是美极了。茶园的终点有一座六角形的孝亲亭,老师说这座孝亲亭是茶园主人为了纪念母亲所盖的。我希望长大以后也能做个有用的人,盖凉亭给路人乘凉。今天的远足真是有意义。

看完家慈的短文,我说:“家慈,你写的很完整。”家慈回答:“老师我有一点不明白,那就是我的名子为什么会出现在凉亭的纪念碑上?”

“纪念碑上?”家慈说:“对啊!上面写‘民国87年为纪念家慈……’”我笑着说:“上面的家慈是我家慈母的意思,是指茶园主人的妈妈啦。”

“原来我的名字‘家慈’就是慈母的意思哦!”家慈笑着说。看来今天家慈不仅学会写游记,还知道了孝顺与自己名字的意义了。@*

责任编辑:黎薇

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