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维省急需理科等专业教师

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【大纪元2015年10月21日讯】(大纪元记者杰妮墨尔本编译报导)维省长期以来一直缺少数学、物理、科学、语言和特殊教育方面的教师,为缓解教师短缺问题,政府从2003年开始实施政府提名签证,但并未达到预期效果。

《时代报》10月19日报导,政府提名签证项目允许维省教育部把“特殊需要”的教学领域列入技术移民职业清单。这种被提名的移民签证申请通常能得到快速审批,在技术移民类别,合格的申请人可得到额外5分。

维省经济发展厅的数据显示,在去年的17名申请者中,仅有8人获得签证,他们分别来自英国、爱尔兰、欧洲、亚洲和北美洲。在2013年,21名申请者中有7名成功获得签证。

这类申请高失败率的原因是政府对申请人的要求标准很高。申请人必须是其所在学科的专家,例如申请人需要拥有数学或物理专业的大学学位,而不只是拥有在低年级的两年教学经历﹔申请人必须同意在维省做两年教师,而且必须拥有在维省教师研究所注册的资格﹔申请人必须精通英语,而且在其所在国家有至少两年的教学经验。

维省教育厅一名发言人说,尽管获得这类签证的人数很少,但也缓解了教师短缺问题。他说:“维省教育厅在任命教师时遵循正常的标准和选择原则,海外教师必须满足这些标准和原则,其中包括他们必须证明自己有资格在维省公立学校担任教师。”

西方许多国家包括英国也存在数学和科学教师短缺问题,所以,澳洲很难吸引到合适的海外教师。澳洲联邦移民局的数据显示,在长期技术工作签证类别下,从英国迁移到澳洲的教师人数从2011/12年度的622人减少到2014/15年度的359人。

澳洲教育研究理事会韦尔登(Paul Weldon)博士的研究结果显示,澳洲物理教师75%是男性,而且近半数在50岁以上。而关于数学教师的统计数据结果更差。数学是所有学校的核心课程,至少到10年级之前,每个学生每周都有几小时的数学课,数学教师的需求一直很高。

澳洲教育工会维省主席毕斯(Meredith Peace)说,一个普遍的趋势是,合格的数学和科学教师越来越少,因为大学教育不能吸引学生到科学、技术、工程和数学专业来学习。允许海外教师移民仅仅是权宜之计。教育厅必须在职业培训和职业发展方面增加投资,帮助现有的教师更专业化。

责任编辑:李欣然

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