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改善城乡教育落差 台教长:引进社会力

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【大纪元2015年12月16日讯】(大纪元记者庄丽存台湾台北报导)教育部国教署16日发布“偏乡教育媒合平台”,希望能引进民间力量,协助偏乡教育发展。教育部吴思华说,教育部是行政单位,任何一个决策都必须做到公平、照顾到每一个孩子,但在现实面上,“就算做到表面上的公平,却无法真正维持正义”。

吴思华日前提到,解决21世纪社会问题,不能光靠政府,“要靠非营利组织”,为有效整合社会资源,改善城乡教育落差,“偏乡教育媒合平台”就是希望能引进企业、团体与个人,让社会力量来帮助偏乡教育。

他说,过去一年自己走访多所偏乡学校,亲眼看到偏乡教师的努力付出,但是人力极缺乏,不过政府资源有限,加上法规限制,使得许多偏乡小校个案问题无法透过行政力解决,这时民间力量就显得更加重要。

平台除了将逐步开放募集物资外,优先提供全台1千多所偏乡学校直接提出人力需求,也让有意提供人力的个人或团体登陆,透过平台快速媒合人力,协助偏乡解决找不到老师的窘境。

国教署也同时发布“鹿乐,偏乡不远~偏乡教育群众协力募集平台”,取偏乡的英文rural之音为名,盼能透过公众参与力量,扩大群众参与偏乡教育事务的意愿。◇

责任编辑:吴明芳

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