【写出高分作文】指考范例:圆一个梦

台湾2014年指考作文范例
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作者:林金郎(畅销作家)

梦,可以是憧憬、心愿,也可以是抱负、理想,只要好好努力,梦境往往也会成真。如能推己及人,甚至还可以进一步帮别人圆梦。根据亲身感受或所见所闻,以“圆一个梦”为题,写一篇文章,论说、记叙、抒情皆可,字数不限。

范例:

爸爸是凤姐──凤飞飞的忠实歌迷,经由他收藏的许多唱片和资料,我认识了这位七、八十年代曾经透过歌声传达当时庶民心声与民间文化的巨星,更令人讶异的是,这位歌唱家竟然是一位耳障者!造就她传奇的最大力量,是她有一个唱歌给大家听的梦,而且她对这个梦极为热爱,所以在圆梦过程中遭遇任何挫折,她想到的都是去超越,而非成为退缩的借口!

凤姐年幼时因为调皮,与哥哥把头埋在水盆里玩憋气游戏,因而胀破耳膜,从此一生耳疾不断,最后右耳失聪,这对重视音感的歌唱事业而言,无异是致命的打击,但为了圆歌唱梦她并没被打倒,生涯做过多次耳朵手术,后来甚至订做了一副人工耳,以精确的抓住音感。面对这样的打击,她却说:“对于耳疾,我会担心,但不会失望,长期以来我都是用意志力去面对,不会让一般人看出来。”为了圆梦,她从未因为任何横逆放弃唱歌,就如同乐圣贝多芬在30岁耳聋后仍不放弃创作一样,因而成就一代传奇。

婚后凤姐曾因家庭因素短暂离开歌坛,孩子长大后,因为挡不住全球歌迷的呼唤,再度复出每年举办巡回演唱会,所到之处场场爆满,2009年凤姐挚爱的先生去世,鹣鲽情深的她虽然因而暂时取消既定的行程,但为了不辜负歌迷的期待,半年后仍强忍悲伤举行全球演唱会,此时让她持续圆梦的力量,是感恩,她不想让歌迷失望,此时歌迷也不只是听众,更是与她共同经历生命过程、情感悲喜、一起欢笑流泪的挚友。

凤姐在60岁年末准备演唱会时发现癌症已经转移,死前特别叮咛儿子等到元宵节后再公布她的死讯,不要让家人和歌迷伤心过年,并允诺,这辈子还没唱完的歌,下辈子会唱来还,与凤迷约定的不但是生死之约,更是来世之盟。凤姐一生坚持歌唱的梦,至其死前,仍在准备演唱会,留下的遗言也是承诺偿还歌债,可谓为歌唱而生,为歌唱而死,一生都在追梦、圆梦。

有人说,凤姐用音乐抚慰了当时众多人的心灵,也用歌声唱出当时许多人的情感,但她创造的其实是一生圆梦的永恒典范,帽子歌后的冠冕仍静肃的悬挂在纪念堂的梁上供人瞻仰,她满溢的天使之音,会永生永世的缭绕,回荡……。

分析:

本文可以用论说文,也可以用叙事文来写作,但最近几次的作文题目〈远方〉、〈通关密语〉等,这类型的命题如果没有一个憾人的故事,而纯用论述讲理,就会沦为说教式文章,保证绝对让读者打瞌睡。

要在文中置入故事有两种方式,一是以论说为主体,用故事来辅助说理、举例证明,此时故事性较弱,适用于论说性较强的题目,如〈我可以终身奉行的一个字〉、〈自胜者强〉;二是以故事主体,间插论说,这时故事性较强,适用比较软性的题目,譬如这几次的命题。

要说故事,需先把握几个原则:故事能够诠释主题、故事能够憾动人、能把故事说得让人憾动。在“故事能够诠释主题”上,本文的主题是“圆一个梦”,这会涉及到兴趣、理想、使命、热情、坚持……等,稍不留意,主题可能就混淆或偏离掉,所以本文即不断扣准“唱歌给大家听的梦”、“为了圆梦,她从未因为任何横逆放弃唱歌”……,最后又回扣了一句“一生圆梦的永恒典范”,“随时扣住主题”是写任何作文都应特别注意的重要事项,如此才能精确诠释主题。

再谈“故事能够憾动人”,倘使文笔普通,但故事本身就够憾动人,得到的回应应该也不小,有亲身经验当然最好,但如果自己真的没有足以撼动人的故事,也不要“把自己做大”而“小题大作”,感人的故事很多,懂得去尊敬别人、学习别人、书写别人,也是可以构成一篇虔诚又浩壮的文章。

接着谈“能把故事说得让人撼动”,一篇撼动人心的故事绝非用歌颂的词藻堆砌起来,也绝非纪录了多少丰功伟业,而是它的“精神”能让人动容,本文中,凤姐撼人的点在于她是耳障者,却能克服身障成为国宝级歌唱家、在丧夫之痛中仍能坚持履行开演唱会的承诺、因罹癌身亡未及开的演唱会还允诺下辈子会唱来还……。同样的,小人物只要有令人撼动的精神,这故事就足以撼人,如三餐不继的拾荒老爷爷,却把积蓄全捐出来盖学校完成自己未完成的求学梦,我们要描述的是他足以让人尊敬的精神。

最后要谈的是,虽然每个坚持去圆梦的人都值得尊敬,但梦想还是有高低之分,有人梦想旅游全世界增广见闻、有人梦想挑战地球最险恶的沙漠高山体悟生命的坚韧、有人梦想到远方的战地和灾区去救助那些无辜的孤儿和难民……,孰高孰劣,读者自然一目了然。所以,作文引导里有一句话:“如能推己及人,甚至还可以进一步帮别人圆梦。”就是在暗示,你梦想的高度和境界够吗?以自我满足为出发点的梦想,是不太容易激起普遍的共鸣,所以本文也说,凤姐的梦想是唱歌大家听、复出是为了不要辜负歌迷、这时她的力量来自感恩、与歌迷订下的不但是生死之约更是来世之盟等,都是用来凸显这位歌唱家真正值得尊崇之处。

写作小叮咛:

论说文不一定是生硬的,能做到“说之以理、动之以情”才是高竿的境界,所以不妨在文章里加上一点优美、抒情、洋葱式的文句或段落,来增添论说文的感性度,尤其最后一段,更不一定要是慷慨激昂的呼告式,可以反做柔性诉求。譬如本文中的:“此时歌迷也不只是听众,更是与她共同经历生命过程、情感悲喜、一起欢笑流泪的挚友”、“与凤迷约定的不但是生死之约,更是来世之盟,留下的遗言也是承诺偿还歌债”、“帽子歌后的冠冕仍静肃的悬挂在纪念堂的梁上供人瞻仰,她满溢的天使之音,会永生永世的缭绕,回荡……”这些望似抒情文甚至言情小说的文句,在此都能有效的提炼出读者的感情,达到动之以情的效果。

——摘编自台湾商务《写出高分作文:历届大学考试作文范本与解析(二版)》 ◇

责任编辑:黎薇

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