【大纪元2015年04月11日讯】（大纪元记者谢燕编译报导）身为家长的读者若担忧孩子可能因为没有校外辅导而学业落后的话，那么本文可能对读者有所帮助。本文作者艾薇丽（Nicole Avery）是流行的父母养育博客网络编辑及作家，她简单阐述了何为“家教”以及为何大多数学童其实不需要家教的观点。
只要孩子在澳洲学校读过书的家长一定发现，许多澳洲家庭中，至少有一名或多名孩童参加校外辅导。作者还听说，有的孩童在学前班时就已经开始参加校外读写辅导，而许多家长在孩子入学前就已经开始寻找校外辅导老师。
澳洲校外辅导的花费数据非常惊人。2011年，澳洲校外辅导的花费是60亿澳元，而且近年不断增长，其原因澳洲人报的解释是：“一些教育评论家声称校外辅导增长是对学校表现差的指责，但学校则解释主要原因是望子成龙的家长们为孩子寻得更佳竞争优势。”
做为一位家长一定会想，这么多的孩子参加校外辅导，自己的孩子如果不参加会不会学业落后？孩子们已经没有时间按照自己自然的步骤学习数学和语文。许多家长在孩子更幼年阶段开始追求顶尖成绩，并花钱让孩子参加校外辅导来达到目标，如此类推，是否所有的学童都为了达到“优势”而全部应该参加校外辅导呢？
作者不认为如此。我们让一名学童参加辅导是因为孩子有障碍，通过评估需要语文辅导，而通过校外辅导提高后，孩子便不需要继续进行辅导。校外辅导不是孩子教育的重要部分，“我的学校”（My School）作者潘克尔（Maralyn Parker）建议：“很多时候，校外辅导是解决孩子在学校有学习困难的最佳办法，如遇到差老师、阅读或数学困难、觉得学习跟不上或得不到发展。这时，家长应该先向学校寻求过帮助后，如果可负担更多费用的话，再花钱请更好的老师辅导才是最有效的。”
然而，许多家长请辅导老师却不是由于上述的原因。澳洲校外辅导协会（Australian Tutoring Association）声明校外辅导老师和辅导学校通常是帮助孩童准备全国数学语文统考（NAPLAN）。很显然，一些家长认为孩子需要额外的辅导使NAPLAN成绩提高，但这是与教育专家的建议相悖的。
澳洲课程评估报告权构（Australia Curriculum Assessment Report Authority 缩写ACARA）总裁兰德尔（Robert Randall）表示没有证据证明“过多的辅导和培训”可改善成绩，老师和学生应该视NAPLAN考试期间就像学校其它活动日程一样，如游泳嘉年华或乡村跑步比赛一样。
校外辅导是帮助孩子解决在校学习困难或专家建议的解决问题的利器。但是，校外辅导花费孩子更多的时间和精力，而他们如今可能学习日程已经很满了。家长决定孩子参加校外辅导的因素不应该是很多孩子参加了自己的孩子也应参加，家长应该考量孩子的潜在益处而不施予孩子额外的压力。
责任编辑：瑞木悦
