【大纪元2015年05月20日讯】随着留学美国低龄化的趋势越来越强，这些小留学生们在适应环境有着很大的挑战，也出现了很多问题。本报专访美国（ICEC）转折点国际教育机构董事长于励女士，从专业角度深度解析问题出现的根源，并就如何帮助小留学生度过这个人生的关键转折点， 谈转折点教育采取的具体爱心监管教育措施，让家长放心，学生安心，最终学有所乐、学有所成。本文是访谈的第二部分。
记者：于董事长，您觉得来留学的低龄学生有哪些有代表性的类型呢？
答： 从个体来讲，有很多不同的情况。比较典型的是跟风和从众心理，觉得别人这样选择，我也应该可以有；二是出人头地心理，家长觉得自己没实现的梦，一定要让孩子实现，目标明确一定要进世界名校光宗耀祖；三是逃避心理，面对孩子在中国应试教育下的种种失败，面对无法进入中国名校的尴尬，面对家庭问题出现危机采取的逃避行为。
记者：现在小留学生和寄宿家庭的关系一直是个问题，您是怎么选择寄宿家庭的呢？
答： 别人可能一个电话就可以成为寄宿家庭，但在我们这是不可能的。我们要对这个家庭做背景、财务、有无家庭暴力、无犯罪记录等方面的调查，家庭年收入不能低于 6万。如果寄宿的家庭收入不好， 就会把学生当成客户，这样对我的爱心教育就会打折；不能有种族歧视；家庭交流必须讲英文；要有爱心等等。
同时还要注意细节，如果孩子性格内向，尽量找有同龄孩子的家庭来带动他/她；同时必须有独立的房间；一个家庭只能有一个寄宿孩子等。每个家庭我们都会亲自访问，确保符合要求。
记者：如果孩子的学习基础不好怎么办？怎么做到全程监管，与家庭无缝连接？
答：我们有学业管理团队，有6个老师，都有美国教师的执照。下午会有一个半小时在线上，学生有任何问题都可以问。教学顾问团队起到协调老师、学校、家长的作用，而每个学生每两个星期要出一份报告，包括学生的身体、营养、学习、同学相处、寄宿等全方位情况。家长在国内可以从网络上看到报告。
还有微信平台和手机短信通知，如果没来上学，家长就会收到短信。我们会定期回访寄宿家庭，会有录像记录。什么时候放学、什么时候放春假、什么时候有考试等公众信息，我们的家长都了如指掌。从专业角度说，不少我们学生的家长甚至都可以承担教育顾问的角色了。
记者：高中毕业要升学时，也提供升学服务吗？
答： 是的，因为中国家长的要求比较高，所以我们的升学顾问团队会给学生做指导。即便对学习弱的学生也要规划他/她的不同优秀，可能有的人进不了名校，那么就不走学术路线，走职业路线的方向。我们都会根据不同的情况有专门的规划，我们相信只有合适才是做好的。即使这样，目前我们每年毕业的高中生有95%以上进入加州UC系统。
记者：在假期，你们有什么样的活动帮助学生了解、融入美国社会？
答： 我们会定期回访学生。在生日时，会送生日蛋糕，让大家有惊喜。在各个节日都会有活动规划。特别在中国新年时，会邀请家长来美做客，把家长组成小团，每个老师带一个小团，到学校去见证学生的成长。带家长到寄宿家庭去，了解孩子的生活环境。在我们学生多一点的学校，我们会开party，把学校、家长、学生、寄宿家庭聚在一起，让家长对孩子的学习和成长环境有深入的了解。
家长们对我们也很认可，对我们全程陪伴、全程管理的服务也很放心.十多年来我们最有成就感的就是分享孩子们的成长，当学生和家长发自内心的快乐是我们最大的欣慰。（完）◇
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