真是太过分了，连老爹看了都生气！
下午的艺术与人文课程，大家把纸黏土的信插涂好颜色，晾在走道前的花圃旁，但值打扫时间时，有女同学前来抱怨：“老爹，浇花的同学把人家的信插都浇湿了啦！”怎会这么不小心啊！这是我当下的反应，所以赶忙出去探个究竟。
瞧浇水的男同学好认真，压扁水管挤出的水花，把绿叶浇得油亮，真好！可是他视而不见，还继续把晾在一旁风干的信插也浇得湿淋淋的，让人难过！
我扳起脸问：“你看到这里的信插了没？”他点了点头说：“看到了！”既是如此，我再问说：“既然看到了，为什么不帮忙挪开，还继续浇水，把信插浇得湿淋淋的呢？”浇水同学哑口无言，倒是在旁的男生帮腔说：“有叫人出来拿了呀，是女生自己不出来拿的。”真有道理呀！所以我再问：“要是你的也在里头，你要不要让人浇湿？”这回他很确定的摇摇头，这就对了呀，设身处地为人着想嘛！
帮腔的同学确定那些物主都听到了吗？就算没人出来拿，那好好的东西，又怎么忍心破坏它们呢？想想，人家也是花了心思才涂好的。
如果浇花的同学多些关怀体贴，帮来不及拿回的同学收拾收拾，场面就不会那么叫人生气，反而是一场温馨的关怀表现。
我经常提醒孩子们，放学回家前一定要把抽屉净空，椅子下的置物篮要摆放正齐，还给教室洁净的空间，大部分都可以达到我的要求，但仍有少部分健忘者就老是做不到。我常告诫着说：“若超过三次没整理抽屉，隔日只好倒垃圾桶；应该收拾好自己的东西了！”我想这招应该奏效，他们一定都会记得整理，但事实却不是如此，所以我得实践所说的话，在放学后替他们把抽屉的东西搬到垃圾桶。
我总是不忍，不忍心真得惩罚他们，只想让健忘的他们有个印象深刻的告诫，所以我会换一个干净的垃圾袋，再把东西摆进干净的垃圾桶里，因为我不希望孩子的东西受到任何的毁损或沾到脏污。叫人难过的是，那些人连自己的东西不见了都没有察觉，所以，当然也不会找啰！更叫人伤心的还在后头，有些同学不知是糊涂？还是视而不见？明明垃圾桶里有不应该丢弃的直笛甚至字典时，他们还是丢进了早餐的包装，把里头的东西弄脏了，从此我就不再作这样惩罚了，因为，我能体会，要是我的东西被这么给弄脏了，会很舍不得！
浇花的同学固然有“都已经要他们出来拿，是女生自己不拿”的理直气壮的道理，我想若能多一点温柔体贴的心，把念头转向多替人想想的那一面，结果会有多好呀！
老爹小唠叨：
孩子们总有他们认为正当的理由，但却也叫人啼笑皆非，适度的提醒，他们就会多一点体悟，慢慢长大。◇
责任编辑：黎薇
